深圳未來5年高標準普及15年義務教育(6)

作者:  pcvlw   2010-09-11 10:38 [ 查查吧 ]:www.uabf.cn

五、優(yōu)質發(fā)展中小學教育,促進青少年全面發(fā)展

11.牢固樹立素質教育觀念。把育人為本作為教育工作的根本要求,堅持德育為先、能力為重、德智體美全面發(fā)展。注重學生品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣;注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力,積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐。

12.高標準推進義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展。積極推進義務教育學校設備設施的標準化配置,實行統(tǒng)一的生均撥款制度,實現(xiàn)教育資源均衡優(yōu)配。推進學校規(guī)范化建設,切實縮小校際差距。深入推進特區(qū)教育一體化,著力提升原特區(qū)外義務教育質量。進一步完善來深建設者子女義務教育就近入學管理辦法。

13.推動普通高中優(yōu)質特色發(fā)展。加快全寄宿制普通高中學校規(guī)劃建設,到2015年,完成11所普通高中新改擴建工作,實現(xiàn)新增學位2.5萬個。鼓勵高等院校、科研機構、高新企業(yè)等社會力量支持、參與普通高中辦學。支持優(yōu)秀高中與高校、企業(yè)聯(lián)合開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗。鼓勵高中學校多開特色選修課程,建立實踐基地,創(chuàng)辦特色學校。

14.深化中小學課程改革。建立國內外先進課程資源遴選、引進和推廣機制,加大地方課程和校本課程開發(fā)力度,完善符合深圳實際的課程教材體系和學科質量標準。創(chuàng)新教育教學方法,注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強心理健康教育,增強學生正確認識自我、調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,養(yǎng)成良好心理素質。政府、學校、家庭、社會共同努力,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

15.繼續(xù)辦好特殊教育。健全符合就讀條件的殘疾學生隨班就讀管理和保障機制。規(guī)劃新建綜合性特殊教育學校,率先推行學校教育、醫(yī)療康復和職業(yè)訓練相結合的特殊教育模式。

六、切實加強學前教育,保障幼兒快樂健康成長

16.加大對學前教育的扶持力度。將學前教育納入社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,充分利用社會資源,優(yōu)化布局結構,擴大學位供給,提高學前教育水平。到2015年財政對學前教育投入占財政性教育經(jīng)費比例達到5%以上。完善幼兒園收費管理辦法,規(guī)范幼兒園收費。

17.大力建設規(guī)范化幼兒園。加強學前教育管理,建立幼兒園保教質量監(jiān)測體系,開展幼兒園辦學水平評估。全面推進規(guī)范化幼兒園建設,到2015年全市95%以上幼兒園達到規(guī)范化標準。加強教師繼續(xù)教育和骨干教師培養(yǎng),提高幼兒教師隊伍整體素質。加強對0-3歲嬰幼兒親子教育指導。

七、加快發(fā)展終身教育,推動高水平學習型城市建設

18.構建完備的終身教育體系。引導廣大市民養(yǎng)成自主學習、終身學習的習慣,形成熱愛學習、崇尚知識的文明風尚。將終身教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)新跨部門協(xié)調工作機制,整合全市教育資源,促進形成全體市民學有所教、學有所成、學有所用的終身教育體系。加快各級各類學習型組織建設,建立市民終身學習制度,滿足市民個性化學習和發(fā)展需要。

19.完善終身教育學習網(wǎng)絡。各級各類教育機構要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,為市民提供終身教育服務。依托電教、成教和教育城域網(wǎng)等多種資源,建設覆蓋全市的學習網(wǎng)絡,逐步建立終身教育課程體系和遠程學習系統(tǒng)。整合社區(qū)資源,大力發(fā)展社區(qū)教育。

八、推進辦學體制機制改革創(chuàng)新,不斷增強教育活力

20.改革學校辦學和管理體制。積極建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。堅持和完善黨的領導,落實大中小學校校長負責制。完善治理結構,探索高校教授治學的有效途徑。建立健全教職工代表大會制度,不斷完善科學民主決策機制。創(chuàng)新辦學模式,在市內開展聯(lián)合辦學、特許辦學、吸納社會力量參與辦學和委托管理試驗。

21.促進民辦教育規(guī)范優(yōu)質發(fā)展。全面落實民辦教育法律法規(guī),優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境。不斷創(chuàng)新體制機制,發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用,建立和完善有關政策措施,積極支持民辦教育發(fā)展。創(chuàng)新民辦學校管理辦法,完善民辦學校法人治理結構。拓寬民辦教育投融資渠道,鼓勵實力雄厚的機構舉辦高水平民辦學校。

22.建立依法治教長效機制。牢固樹立依法治教思想,進一步明確政府、學校、社會、家長在教育發(fā)展中的責任和義務。逐步完善富有深圳特色的教育法律法規(guī)。推進依法行政,完善教育公共服務平臺,推行教育政務公開。依法規(guī)范學校的辦學行為和教育教學活動,加大對教育違法行為的執(zhí)法力度。

23.創(chuàng)新教育科研和教育評價機制。加大教育科研力度,增強教育科研服務能力和創(chuàng)新能力。以素質教育為導向,建立教育質量監(jiān)測與評價制度,完善政府、學校與社會共同參與的評價機制。加強教育督導,定期開展強制性中小學辦學水平評估。

24.改革學校考試招生制度。進一步改革初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試與評價制度,促進義務教育均衡發(fā)展。推進中職招生方式多樣化,逐步提高注冊入學比例。推進高等職業(yè)院校實行聯(lián)合命題,自主組織考試,自主招生。探索普通高校擴大招生自主權的有效途徑。

25.打造教育信息化高地。信息技術對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視。把教育信息化納入全市信息化整體規(guī)劃,加大教育信息化基礎設施建設力度。加強教育信息資源統(tǒng)籌規(guī)劃,加大資源整合力度,建立優(yōu)質教育資源共建共享機制。加快推進校園數(shù)字化建設,探索信息化環(huán)境下教育教學新內容、新方法、新模式。

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