部分省份公布高考查分時(shí)間 2021各省高考查分時(shí)間匯總

作者:  fuoknp   2021-06-09 11:26 [ 查查吧 ]:uabf.cn

    8日,2021年全國高考進(jìn)入到第二天,部分省份將在今天結(jié)束全部考試。那么,部分省份公布高考查分時(shí)間!2021各省高考查分時(shí)間匯總!一起來了解一下吧!

  部分省份公布高考查分時(shí)間!2021各省高考查分時(shí)間匯總!

  8日,2021年全國高考進(jìn)入到第二天,部分省份將在今天結(jié)束全部考試。

  目前,安徽、河南、湖南等地已經(jīng)公布高考查分時(shí)間。

  安徽預(yù)計(jì)將于6月23日公布各批次錄取分?jǐn)?shù)線、考生成績;

  河南省高考成績將于6月25日零時(shí)起通知考生;

  湖南省將于6月25日左右公布2021年高考錄取控制分?jǐn)?shù)線和考生成績。

  甘肅、廣西、安徽、河南等省份將于8日下午結(jié)束考試。部分省(區(qū)、市)由于考試科目設(shè)置不同,9日、10日也安排了部分考試科目,例如,北京、海南等省份將在10日結(jié)束考試。

  目前,還未正式公布各省高考查分詳細(xì)時(shí)間,各位考生及家長們還要耐心等候官方通知哦!

  數(shù)據(jù)顯示,2021 年全國高考報(bào)名人數(shù) 1078 萬人,較之去年增加了 7 萬人,再創(chuàng)新高。

部分省份公布高考查分時(shí)間 2021各省高考查分時(shí)間匯總
部分省份公布高考查分時(shí)間 2021各省高考查分時(shí)間匯總(圖片來自攝圖網(wǎng))

  高考數(shù)學(xué)試題權(quán)威評(píng)析

  6月7日下午5點(diǎn),全國高考數(shù)學(xué)考試結(jié)束。

  2021年教育部考試中心命制了全國甲、乙卷的文、理科數(shù)學(xué)試卷,新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷的數(shù)學(xué)試卷(不分文理),共6套數(shù)學(xué)試卷。

  專家表示,數(shù)學(xué)科落實(shí)高考內(nèi)容改革總體要求,貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針,聚焦核心素養(yǎng),突出關(guān)鍵能力考查,體現(xiàn)了高考數(shù)學(xué)的科學(xué)選拔功能和育人導(dǎo)向作用。試題突出數(shù)學(xué)本質(zhì),重視理性思維,堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重的命題原則;倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,關(guān)注我國社會(huì)主義建設(shè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果,設(shè)計(jì)真實(shí)問題情境,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。試卷穩(wěn)步推進(jìn)改革,科學(xué)把握必備知識(shí)與關(guān)鍵能力的關(guān)系,科學(xué)把握數(shù)學(xué)題型的開放性與數(shù)學(xué)思維的開放性,穩(wěn)中求新,全面體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查要求。

  澎湃新聞注意到,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、測量珠穆朗瑪峰高程的方法、北京冬奧會(huì)、“一帶一路”知識(shí)競賽等與科技、社會(huì)發(fā)展相關(guān)的元素進(jìn)入了今年的高考數(shù)學(xué)試題中。

  以下為專家具體解讀:

  一、發(fā)揮學(xué)科特色,彰顯教育功能

  高考數(shù)學(xué)命題始終堅(jiān)持思想性與科學(xué)性的高度統(tǒng)一,發(fā)揮數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科特點(diǎn),命制具有教育意義的試題以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。試題運(yùn)用我國社會(huì)主義建設(shè)和科技發(fā)展的重大成就作為試題情境,深入挖掘我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技發(fā)展等方面的學(xué)科素材,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國社會(huì)現(xiàn)實(shí)與經(jīng)濟(jì)、科技進(jìn)步與發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感與自信心,增強(qiáng)國家認(rèn)同,增強(qiáng)理想信念與愛國情懷。

  1.關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步。新高考Ⅱ卷第4題以我國航天事業(yè)的重要成果北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為試題情境設(shè)計(jì)立體幾何問題,考查考生的空間想象能力和閱讀理解、數(shù)學(xué)建模的素養(yǎng)。

  2.關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。乙卷理科第6題以北京冬奧會(huì)志愿者的培訓(xùn)為試題背景,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力。新高考Ⅰ卷第18題以“一帶一路”知識(shí)競賽為背景,考查了考生對(duì)概率統(tǒng)計(jì)基本知識(shí)的理解與應(yīng)用。甲卷文、理科第2題以我國在脫貧攻堅(jiān)工作取得全面勝利和農(nóng)村振興為背景,通過圖表給出了某地農(nóng)戶家庭收入情況的抽樣調(diào)查結(jié)果,以此設(shè)計(jì)問題,考查考生分析問題和數(shù)據(jù)處理的能力。

  3.關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。乙卷理科第9題以魏晉時(shí)期我國數(shù)學(xué)家劉徽的著作《海島算經(jīng)》中的測量方法為背景,考查考生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,讓考生充分感悟到我國古代數(shù)學(xué)家的聰明才智。新高考Ⅰ卷第16題以我國傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)為背景,讓考生體驗(yàn)從特殊到一般的探索數(shù)學(xué)問題的過程,重點(diǎn)考查考生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題的能力。

  二、堅(jiān)持開放創(chuàng)新,考查關(guān)鍵能力

  2020年10月,中共中央國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》提出:穩(wěn)步推進(jìn)中高考改革,構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系,改變相對(duì)固化的試題形式,增強(qiáng)試題開放性,減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。數(shù)學(xué)科高考積極貫徹《總體方案》要求,加大開放題的創(chuàng)新力度,利用開放題考查數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,發(fā)揮數(shù)學(xué)科高考的選拔功能。

  1.“舉例問題”靈活開放。如新高考Ⅱ卷第14題的答案是開放的,給不同水平的考生提供了充分發(fā)揮自己數(shù)學(xué)能力的空間,在考查思維的靈活性方面起到了很好的作用。高考乙卷文、理科第16題有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,考查了考生的空間想象能力,具有較好的選拔性。

  2. “結(jié)構(gòu)不良問題”適度開放。如甲卷理科第18題,試題給出部分已知條件,要求考生根據(jù)試題要求構(gòu)建一個(gè)命題,給考生充分的選擇空間,充分考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解,引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)方法的教學(xué)中,重視培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),克服“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。新高考Ⅱ卷第22題第(2)問體現(xiàn)了“結(jié)構(gòu)不良問題”適度開放命題的科學(xué)性與素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重的命題原則,對(duì)邏輯推理能力、數(shù)學(xué)抽象能力、直觀想象能力等作了很深入地考查,既有利于選拔,也有利于考生發(fā)揮好自己的數(shù)學(xué)能力水平。

  3.“存在問題”有序開放。如新高考Ⅱ卷第18題設(shè)計(jì)具有開放性,基于課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)考查考生的邏輯推理能力和運(yùn)算求解題能力,在體現(xiàn)開放性的同時(shí)也體現(xiàn)了思維的準(zhǔn)確性與有序性。新高考Ⅰ卷第21題第(2)問有序開放問題探索的內(nèi)容,要求考生運(yùn)用解析幾何的基本思想方法分析問題和解決問題,考查考生在開放的情境中發(fā)現(xiàn)主要矛盾的能力。

  三、倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用

  2021年數(shù)學(xué)科高考在應(yīng)用性進(jìn)行重點(diǎn)探索,取得突破。試題注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,并讓學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)的應(yīng)用之美。理論聯(lián)系實(shí)際的試題,體現(xiàn)現(xiàn)代科技發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)等方面的特點(diǎn),有機(jī)滲透數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析、邏輯推理等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用,對(duì)選拔與育人具有積極的意義。

  1.取材真實(shí)情境,解決實(shí)踐問題

  如新高考Ⅱ卷第21題取材于生命科學(xué)中真實(shí)的問題,體現(xiàn)了概率在生命科學(xué)中的應(yīng)用。試題考查了數(shù)學(xué)抽象、直觀想象、邏輯推理等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),重點(diǎn)考查了考生綜合應(yīng)用概率、數(shù)列、方程、函數(shù)等知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的能力,體現(xiàn)了 “基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”的考查要求。甲卷理科第8題以測量珠穆朗瑪峰高程的方法之一——三角高程測量法為背景設(shè)計(jì),情境真實(shí),突出理論聯(lián)系實(shí)際,要求考生能正確應(yīng)用線線關(guān)系、線面關(guān)系、點(diǎn)面關(guān)系等相關(guān)幾何知識(shí),構(gòu)建計(jì)算模型,同時(shí)考查了考生運(yùn)用正弦定理等解三角形的知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的能力。

  2.關(guān)注青少年身心健康

  身心健康是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,在高考評(píng)價(jià)體系的核心價(jià)值指標(biāo)體系中,包含有健康情感的指標(biāo),要求學(xué)生具有健康意識(shí),注重增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,鍛煉意志。數(shù)學(xué)試題對(duì)相關(guān)內(nèi)容也有所體現(xiàn)。如高考甲卷理科第4題(文科第6題),以社會(huì)普遍關(guān)注的青少年視力問題為背景設(shè)計(jì),重點(diǎn)考查了考生的數(shù)學(xué)理解能力和運(yùn)算求解能力。

  3. 關(guān)注現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活

  如高考乙卷文、理科第17題,以芯片生產(chǎn)中的刻蝕速率為原型,設(shè)計(jì)了概率統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用問題,考查了考生對(duì)于平均數(shù)、方差等知識(shí)的理解和應(yīng)用,引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。新高考Ⅱ卷第6題,以某物理量的測量為背景,考查了正態(tài)分布基本知識(shí)的理解與應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生重視數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),重視數(shù)學(xué)的應(yīng)用。

  2021年數(shù)學(xué)試題很好地落實(shí)了“立德樹人,服務(wù)選才,引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能,堅(jiān)持高考的核心價(jià)值,突出學(xué)科特色,重視數(shù)學(xué)本質(zhì),發(fā)揮了數(shù)學(xué)科高考的選拔功能,對(duì)深化中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用。

       高考查分時(shí)間表

  9日,全國多數(shù)省份的高考將結(jié)束,閱卷工作陸續(xù)啟動(dòng)。截至8日,已經(jīng)有近十個(gè)省份公布了高考成績查詢時(shí)間。其中,安徽、江西的查分時(shí)間預(yù)計(jì)為6月23日,山西、吉林為6月24日,河南、湖南、海南為6月25日,廣東暫定6月26日前。10日,所有省份的高考日程將全部結(jié)束,2021年全國高考也將正式落下帷幕。以往,每當(dāng)高考成績出爐,各地的“高考狀元”、“高考升學(xué)率”等都備受外界關(guān)注。

  此外,也有一些省份雖然沒有公布具體放榜時(shí)間,但已經(jīng)明確了志愿填報(bào)時(shí)間。比如,河北的本科提前批集中填報(bào)志愿時(shí)間于6月26日開始,甘肅的第一次志愿填報(bào)時(shí)間為6月25日20:00至6月27日20:00。

  嚴(yán)禁宣傳“高考狀元” 福建嚴(yán)禁“高考喜報(bào)”等信息

  以往,每當(dāng)高考成績出爐,各地的“高考狀元”、“高考升學(xué)率”等都備受外界關(guān)注。對(duì)此,教育部已經(jīng)三令五申,禁止宣傳上述概念。

  在今年2月印發(fā)的《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》中,教育部明確,要求各地各校堅(jiān)持正確的教育政績觀,嚴(yán)禁通過任何形式公布、宣傳、炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等。

  各地方也據(jù)此出臺(tái)了更細(xì)化的措施。例如,廣東不僅要求嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分屏蔽考生”等。還明確,嚴(yán)禁教育行政部門、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以高考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。

  福建則明確,高考后,不公布高考試題和答案。除教育部規(guī)定的特定事項(xiàng)外,只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校,不得向考生所在中學(xué)及其他任何單位和個(gè)人提供。

 

  此外,嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等,嚴(yán)禁出現(xiàn)類似“高考喜報(bào)”“一本上線率”等信息,不得在網(wǎng)上發(fā)布或校園內(nèi)張貼不利于引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展的考試標(biāo)語。

  祝福各位考生們考出理想成績,考入理想大學(xué)!

  以上就是關(guān)于部分省份公布高考查分時(shí)間!2021各省高考查分時(shí)間匯總的有關(guān)內(nèi)容介紹了!希望對(duì)各位有所幫助!

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