男童搶玩具遭家長(zhǎng)毆打 孩子起沖突家長(zhǎng)該介入嗎

作者:  邱柳   2020-09-03 09:38 [ 查查吧 ]:www.uabf.cn

  近日,上海松江,一男子因自家孩子的積木被搶,掌摑并持續(xù)推搡他人小孩。該男子因毆打他人被拘留。那么,男童搶玩具遭家長(zhǎng)毆打!孩子起沖突家長(zhǎng)該介入嗎?一起來(lái)了解一下事情真相吧!

  男童搶玩具遭家長(zhǎng)毆打!孩子起沖突家長(zhǎng)該介入嗎?

  近日,上海松江,一男子因自家孩子的積木被搶,掌摑他人小孩。原本是孩子玩耍間的小爭(zhēng)奪,但一方家長(zhǎng)竟因自己家的孩子吃了虧,而動(dòng)手毆打并持續(xù)推搡對(duì)方孩子。

  記者從松江警方獲悉,目前,該男子已被因毆打他人被警方依法行政拘留。

男童搶玩具遭家長(zhǎng)毆打!孩子起沖突家長(zhǎng)該介入嗎

  我們來(lái)看看男童搶伙伴玩具遭對(duì)方家長(zhǎng)毆打的事件始末

  8月21日19時(shí)許,松江公安分局中山派出所接到市民馬女士報(bào)警, 稱其9歲的孫子在本區(qū)一兒童游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍時(shí),被一名成年男子毆打。 接警后,民警迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

  經(jīng)了解,當(dāng)日18時(shí)30分許, 馬女士的孫子在游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),搶走了另一名小朋友的積木,對(duì)方家長(zhǎng)劉某看到后心疼自家孩子,直接上手以掌摑的方式“教訓(xùn)”馬女士的孫子 ,所幸被及時(shí)發(fā)現(xiàn),馬女士的孫子未受到明顯外傷?! ?/p>

       游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控探頭記錄下了當(dāng)時(shí)情景: 一成年男子守在兒童游樂(lè)區(qū)內(nèi),看到一名男孩從滑梯上下來(lái),他徑直沖上前,將男孩從滑梯內(nèi)扯出,隨后出手掌摑,孩子被嚇得呆坐在地。

 

  警方很快將打人男子劉某傳喚至派出所。經(jīng)詢問(wèn),劉某坦言平日十分愛(ài)護(hù)女兒,碰到此情況怒火中燒、護(hù)犢心切,故采取了錯(cuò)誤的解決方式。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,劉某的行為已構(gòu)成毆打他人,松江警方已對(duì)其采取行政拘留的處罰。

  對(duì)此,網(wǎng)友們有什么想說(shuō)的呢?

  網(wǎng)友1:這個(gè)爸爸越活越回去了,真丟人。孩子之間打打鬧鬧再好好很正常的,太多參與并不好。可以讓小孩子學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對(duì),而不是自己出手用暴力解決。哪怕遇到對(duì)方是個(gè)熊孩子,極其不講道理那種,也得克制住憤怒,找對(duì)方大人講道理,記住為孩子做個(gè)好榜樣。

  網(wǎng)友2:我覺(jué)得批評(píng)教育可以,但是作為家長(zhǎng),不要出手去打?qū)Ψ胶⒆?,可以告知?duì)方家長(zhǎng)令其重視。

  網(wǎng)友3:其實(shí)可能孩子剛吵過(guò)就又玩一起了,只有家長(zhǎng)當(dāng)真了。

  網(wǎng)友4:搶人家東西的孩子及家長(zhǎng)就不需要教育了么。

  網(wǎng)友5:那得看是起什么沖突哎,大有大的做法,小有小的做法,哪有一條路走到底的。

  網(wǎng)友6:這小屁孩被打了還拿海洋球丟大人一看就不是善茬……在家里肯定缺乏管教。

  那么,孩子間起沖突家長(zhǎng)該不該介入?

  生活見(jiàn),孩子之間有矛盾,起沖突是一件很正常的事情,但我們都知道孩子是父母的手心肉,怎么能夠任由外面的人欺負(fù)呢?孩子之間起沖突,父母理所當(dāng)然要引導(dǎo)孩子去解決,但是有些父母卻是采用了一些不恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

  父母介入,鼓勵(lì)孩子"打回去"。

  孩子之間發(fā)生沖突,很多父母的第一反應(yīng)就是不能容忍自己的孩子被欺負(fù),按耐不住自己內(nèi)心的怒氣和心疼。他們內(nèi)心認(rèn)為,我自己的孩子怎么能讓別人這樣欺負(fù),我自己都舍不得打舍不得罵,怎么能夠在外面受到這種委屈呢?

  再者說(shuō),孩子被欺負(fù)不懂得還手,就會(huì)讓其他的小朋友覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有用,那么很可能在以后就很容易受到欺負(fù)。

  因此,有些父母鼓勵(lì)孩子"打回去"。殊不知,這樣的做法很容易讓孩子受到身體上的傷害,并且也對(duì)孩子和別人交流,來(lái)往也會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

  父母介入,教導(dǎo)孩子謙虛忍讓

  與鼓勵(lì)孩子"打回去"相反的另一種做法是父母教導(dǎo)孩子要謙虛忍讓。父母覺(jué)得孩子間的沖突是沒(méi)有不必要的,要采用"以和為貴"的態(tài)度,不要和別人爭(zhēng)搶某一物品。當(dāng)孩子和他人發(fā)生爭(zhēng)奪時(shí),他人示意要用拳頭打擊時(shí),父母這時(shí)會(huì)引導(dǎo)孩子把自己喜歡的東西讓給別人。父母這樣的做法確實(shí)能夠緩解孩子之間暫時(shí)的矛盾,但是這看似平和的方式卻是在犧牲自己孩子利益的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。

  每一次當(dāng)孩子發(fā)生沖突時(shí),父母都這樣勸導(dǎo)孩子委屈求全。久而久之,孩子慢慢地不敢去喜歡一件東西,因?yàn)樗ε聲?huì)有人會(huì)跟自己搶。而且這樣的孩子長(zhǎng)大也會(huì)變得自卑起來(lái),當(dāng)孩子遇見(jiàn)到損害自己利益的事時(shí),他選擇退讓,選擇讓自己受委屈,就很容易對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生消極影響。

  由此可見(jiàn),無(wú)論是鼓勵(lì)孩子還手"打回去",還是教導(dǎo)孩子委屈求全,都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響。父母介入到孩子間的沖突中,其實(shí)是因?yàn)楦改覆恢篮⒆又g的小吵小鬧,有矛盾沖突都是很正常的。

  因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō),都比較以"自我"為中心,自己想要的東西就會(huì)去爭(zhēng)取。曾有心理研究表明,孩子之間發(fā)生適當(dāng)?shù)臎_突,能夠促進(jìn)孩子之間的交流以及處理問(wèn)題的能力。所以,父母沒(méi)有原則地介入孩子的沖突,不但無(wú)法很好地解決孩子之間的問(wèn)題,還可能給孩子的成長(zhǎng)造成影響。

  介入孩子間的沖突并非都不可取,重點(diǎn)在于要父母介入要有原則

  父母一定要介入的情況。

  孩子之間發(fā)生沖突,孩子受到別人的惡意攻擊時(shí),比如用東西砸向孩子,或擼起袖子準(zhǔn)備打架時(shí),孩子明顯會(huì)受到身體的攻擊和傷害,家長(zhǎng)就應(yīng)該第一時(shí)間站出來(lái)及時(shí)制止事情的發(fā)生,才能保護(hù)好孩子的安全。

  倘若父母在這時(shí)沒(méi)有及時(shí)出來(lái)制止,孩子不免會(huì)受到身體上的傷害,進(jìn)而對(duì)心理健康也會(huì)造成影響,嚴(yán)重之時(shí)還可能會(huì)造成校園欺凌等事件的發(fā)生。所以,父母在這時(shí)決不能掉以輕心,而應(yīng)該站出來(lái)積極介入到孩子的沖突中,緩解孩子之間的矛盾,保護(hù)好孩子的安全。

  父母選擇性介入的情況。

  孩子之間發(fā)生沖突時(shí),父母要分清楚孩子發(fā)生沖突的原因。如果原因是為了區(qū)區(qū)只是為了爭(zhēng)奪一件小玩具,那么父母可以選擇性的介入。

  一是父母介入,可以詢問(wèn)孩子對(duì)這件玩具的喜愛(ài)程度,如果孩子只是一般喜歡,那么父母可以勸導(dǎo)孩子將玩具讓給其他的人。如果孩子非常的喜歡,那么父母可以引導(dǎo)孩子冷靜溫和地跟其他人交流,達(dá)成一致的意見(jiàn)。

  二是父母不介入,在一旁看著孩子在面對(duì)這樣的情況時(shí)會(huì)做出什么樣的判斷。在這個(gè)肉弱強(qiáng)食的社會(huì),孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的沖突,家長(zhǎng)不介入讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題時(shí)自己冷靜處理,也更好地為未來(lái)遇見(jiàn)這種情況能夠隨機(jī)應(yīng)變積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不妨是一種很好地成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  孩子間起沖突父母要多加引導(dǎo)

  安撫孩子的情緒。

  孩子間起沖突時(shí),難免會(huì)讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)委屈。這時(shí),父母不過(guò)過(guò)分地去責(zé)怪孩子,要充分地去理解孩子的情緒。如果父母不分清情況就責(zé)罵孩子不懂事,就會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的父母站在對(duì)方那一面,而將錯(cuò)誤全部推到自己身上,就很讓孩子的心理受到傷害。

  當(dāng)孩子起沖突時(shí),父母先是要冷靜下來(lái),先安撫好孩子的情緒,帶領(lǐng)孩子一起做深呼吸,將心情平復(fù)下來(lái),然后冷靜地去分析和解決問(wèn)題。

  向孩子了解沖突的情況。

  孩子間起沖突,有時(shí)候并沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)。比如孩子因?yàn)橥瑫r(shí)看上一樣?xùn)|西而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,并沒(méi)有說(shuō)自己的孩子一定要得到這件東西,或者說(shuō)孩子就要委屈自己把東西讓給別人才是正確的。

  如果是自己的孩子做錯(cuò)了,要教會(huì)孩子什么是正確的做法,并且讓孩子主動(dòng)學(xué)會(huì)和別人道歉;如果是別人的孩子錯(cuò)了,也要告訴孩子遇到這種情況不要怕,勇敢站出來(lái)和對(duì)方說(shuō)清楚,讓對(duì)方和你道歉,如果對(duì)方堅(jiān)持不道歉再考慮用其他方式解決,但是不要用武力的方式去解決。

  每個(gè)小寶貝都是父母的心頭肉,遇到孩子間的沖突,家長(zhǎng)最好還是要看情況選擇是否介入,一來(lái)可以鍛煉小寶貝的成長(zhǎng),二來(lái)家長(zhǎng)介入后性質(zhì)可能就變味了,孩子打鬧是很正常的事情,只要不過(guò)分打鬧,家長(zhǎng)還是可以冷靜處理的哦!

  以上就是關(guān)于男童搶玩具遭家長(zhǎng)毆打!孩子起沖突家長(zhǎng)該介入嗎的有關(guān)內(nèi)容介紹了!希望對(duì)各位有所幫助!

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