孩子不肯上學(xué)怎么辦 小孩子不愿上學(xué)怎么辦

孩子不肯上學(xué)怎么辦 小孩子不愿上學(xué)怎么辦

一、小孩子不愿上學(xué)怎么辦
小孩子不愿上幼兒園確實令家長頭痛，首先，家長應(yīng)該理解孩子，孩子習(xí)慣了在家長的呵護下成長，一下子要他適應(yīng)新環(huán)境，在心理上也許一下子調(diào)整不過來，此時家長應(yīng)耐心引導(dǎo)，多給他講幼兒園的好處，如：可以學(xué)習(xí)知識，可以認識朋友，可以和小朋友做游戲...讓孩子在心理上覺得幼兒園確實是個樂園！其次可以適當給孩子一些物質(zhì)上的獎勵，如找一樣他最喜歡吃的東西或最想去的地方，跟他說如果在幼兒園受老師表揚或能自覺上幼兒園的話就給予他相應(yīng)的獎勵（當然，家長要言出必行哦）！其實只要給孩子多點耐心與愛心，好多事情都可以迎刃而解的。

每個小孩都會在某個時候?qū)ι蠈W(xué)多少有些抗拒。中小學(xué)生的種種心理病中，近來增加最顯著的就是害怕上學(xué)，不肯到學(xué)校去。

二、孩子不肯上學(xué)怎么辦？以下是孩子不肯上學(xué)的幾種常見原因和解決之道：

　　焦慮 孩子不喜歡上學(xué)，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學(xué)校就讀的時候。 父母如果反應(yīng)不當，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學(xué)，家長須注意頭幾天上學(xué)前和孩子道別的方式。

　　孩子不肯上學(xué)怎么辦，家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學(xué)業(yè)成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好，也不應(yīng)苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。

　　寂寞 有些孩子不喜歡學(xué)校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學(xué)校沒有朋友。 教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應(yīng)多為孩子創(chuàng)造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發(fā)本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習(xí)點菜。父母也要傳授孩子一些結(jié)交朋友的技巧。

　　受欺負 有些學(xué)生討厭學(xué)校是因為害怕同學(xué)。如果孩子過分沉默焦慮，在學(xué)校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學(xué)校受人欺負了。 解決此問題最常見的方法是向老師報告，但這是不夠的。向老師報告并不不能保證不會再受人欺負。最要緊的是幫助孩子采取主動，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。

　　學(xué)習(xí)困難 有些孩子不肯上學(xué)是源于生理問題。有些孩子不喜歡學(xué)校可能是因為患有學(xué)習(xí)障礙。他們中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常，無論他們怎么努力，進步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學(xué)習(xí)。 有學(xué)習(xí)障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒法完成學(xué)校作業(yè)，或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。家長要主動和學(xué)校商量解決之道。

　　怕老師 如果孩子經(jīng)常抱怨老師"太兇"、"不公平"，該怎么辦？ 家長該去找老師說明孩子的個性，這通?？筛纳评蠋熀秃⒆拥年P(guān)系。不過，最重要 還是教孩子自己面對困境，進而找出解決問題的辦法。

　　父母應(yīng)找機會帶孩子到他們工作的地方去，讓他們知道父母工作的情況，體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應(yīng)有的歷程，只要肯努力，就會得到應(yīng)有的回報。

　　給予實際的期望 不要用野心來期望孩子將來做科學(xué)家和律師等。讓他們認識到每個人都有特殊的天分，都能走出自己的路。

　　相互分享 父母應(yīng)多花時間關(guān)心子女，跟他們分享喜悅和憂慮。以身作則，把應(yīng)有的生活態(tài)度傳達給子女。

　　作好學(xué)習(xí)的準備 心理上的準備 在孩子將進幼茲稚園、小學(xué)和中學(xué)時，父母可帶他們到學(xué)校走一走，讓他們了解一下學(xué)習(xí)環(huán)境，認識老師和熟悉學(xué)習(xí)情況。

　　心智上的準備，教孩子從小把話講清楚、說完整、培養(yǎng)全面的思考；孩子觀念的成長，必須在名詞底下有具體的例子，這樣他們才能歸納出具體的屬性，從而發(fā)展出那個名詞的觀念；好奇也是心智上的一種準備，懂得懷疑，好奇地問問題，才能不斷創(chuàng)造新的東西，不斷進步。

　　培養(yǎng)孩子對事情感到好奇的原則 仔細聆聽孩子的發(fā)問，欣賞童心的情趣；避免直接給孩子答案，以免抑壓孩子的好奇、思考和繼續(xù)追問的天性。給機會讓孩子思考，并與孩子一起尋找答案；讓孩子從實踐中學(xué)習(xí)；隨時準備回應(yīng)。 父母應(yīng)隨時準備和孩子分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，將分享的氣氛和習(xí)慣帶動出來，這樣，家里就有很多談話的題材和溝通的管道。與老師合作 要懂得欣賞老師 父母不要在孩子面前貶抑老師，或與老師發(fā)生沖突，否則，孩子就會看不起老師，這會對孩子造成學(xué)習(xí)上 障礙。 父母應(yīng)多和老師溝通 增進彼此得了解，尋找適合孩子學(xué)習(xí)的有效方法。

　　專注學(xué)習(xí) 給孩子一個安靜的環(huán)境和時間閱讀；別干擾孩子閱讀；列下粗略的時間表，留意學(xué)習(xí)進度。有效的練習(xí)方法 父母應(yīng)有步驟的講解；先示范，然后讓孩子做一次，不好的地方當場改正，再讓他獨立地做一次；密集式練習(xí)，但每次練習(xí)時間不要太長；有錯要及時改正；注意預(yù)習(xí)和定時復(fù)習(xí)。