研究表明半歲大嬰兒已能辨別善惡是非

作者: 譚姒七  2010-05-12 21:15 [查查吧]:uabf.cn

6個(gè)月大的嬰兒能有什么“本領(lǐng)”美國一項(xiàng)研究結(jié)果表明,半歲大的嬰兒已經(jīng)能夠辨別善惡是非。

這一結(jié)果挑戰(zhàn)了道德觀由后天養(yǎng)成的舊觀念,一些心理學(xué)家對此提出質(zhì)疑。

 

嬰兒感知善惡的能力似乎與生俱來

辨善惡

“嬰兒感知善惡的能力似乎與生俱來,”英國《每日郵報(bào)》9日援引美國耶魯大學(xué)心理學(xué)家保羅·布盧姆教授的話報(bào)道。

在一次實(shí)驗(yàn)中,布盧姆讓6個(gè)月到1歲大的嬰兒觀看木偶表演。在表演中,一個(gè)“長”著眼睛的多彩木偶正在登山,一個(gè)木偶從旁協(xié)助,另一個(gè)則伺機(jī)把登山的木偶推下山去。

看過幾次后,研究人員把“樂于助人”和“搞破壞”的木偶放在嬰兒面前,發(fā)現(xiàn)嬰兒喜歡看向“樂于助人”的木偶,明顯喜歡“好人”。

“結(jié)果表明,6個(gè)月到10個(gè)月大的嬰兒偏愛‘好人’,討厭‘壞人’,”布盧姆對美國《紐約時(shí)報(bào)》記者說。

在尚且不能蹣跚學(xué)步和牙牙學(xué)語的小小年紀(jì),嬰兒竟能形成基本道德準(zhǔn)則,這一發(fā)現(xiàn)著實(shí)使認(rèn)為初生嬰兒大腦如同“一張白紙”的人大吃一驚。

明是非

另外兩個(gè)模擬情境同樣證明半歲大嬰兒具有道德是非感。

在一種情境中,研究人員設(shè)計(jì)玩具狗開箱子的“獨(dú)角道德劇”。其中,一只泰迪熊幫助玩具狗舉起箱蓋,另一只泰迪熊卻固執(zhí)地坐在箱蓋上阻止玩具狗打開箱子。

在類似的另一種情境中,一只木偶貓與兩只玩具兔玩滾皮球游戲。同樣,一只兔子扮演“好人”角色,接到貓的皮球后把球滾回去;另一只兔子扮演“壞人”角色,撿起皮球逃之夭夭。

布盧姆說:“兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,半歲大的嬰兒大多站在‘好人’一邊。”

21個(gè)月大的嬰兒是非感似乎更加強(qiáng)烈。當(dāng)研究人員為他們模擬相同的情境后,允許他們?yōu)橥婢叻职l(fā)或收回食物。大多數(shù)嬰兒選擇收回“淘氣白兔”的食物,一個(gè)嬰兒甚至打“壞人”的頭以示懲罰。
有質(zhì)疑

“越來越多的證據(jù)表明,人們在誕生伊始就已經(jīng)具有基本道德感,”布盧姆說,“精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)說明,初生嬰兒頭腦中已經(jīng)有道德觀念與道德判斷。”

然而,布盧姆的結(jié)論同樣受到挑戰(zhàn)。英國杜倫大學(xué)娜佳·賴斯蘭博士說:“一切事情都取決于人的參照標(biāo)準(zhǔn),”她說,“認(rèn)為推球上山意味助人為樂,這是研究人員自己做出的道德判斷,而嬰兒可能只是喜歡看上升的東西而不是下降的東西。”

“另一項(xiàng)情境中,就像母親保護(hù)孩子離開危險(xiǎn)物體一樣,也許泰迪熊壓住箱蓋是因?yàn)槔镞叴嬖谖kU(xiǎn),”賴斯蘭說,因此,嬰兒無法簡單判斷孰對孰錯(cuò)。

 

 

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