狗十三劇情介紹 狗十三劇情解讀

作者:  dncnf   2018-12-06 14:37 [ 查查吧 ]:uabf.cn

  2014年電影《狗十三》將于2018年12月7日國內(nèi)院線上映,狗十三劇情講什么?狗十三劇情介紹 狗十三劇情解讀。

  《狗十三》片名就簡練生動的將兩個主人公擺在觀眾面前:狗,和十三歲的女孩。這就是一個簡單的故事。

  電影《狗十三》片名有深意,數(shù)字“13”的組合正是英文字母B的外部輪廓,所以片名真實(shí)的含義是“狗B”,同時是曹保平對李玩“狗B”式青春爆的一句粗口,這也是導(dǎo)演對成人世界的怒吼。

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  狗十三劇情介紹

  13歲的少女李玩,由于父母離異,與爺爺奶奶生活在一起。正處于青春期的她渴望了解、陪伴和愛。在“要聽話”的中國式教育里,李玩也完成了屬于她的“成人禮”。電影中,父親希望通過一條寵物小狗完成與女兒的和解與溝通,李玩為狗取名“愛因斯坦”,暗潮涌動的青春因“愛因斯坦”意外走失,開啟了它洶涌又無奈的成長之路。

  狗十三劇情解讀

  在父親還未重組家庭以前,李玩或許是父母的掌上明珠,而繼母生下弟弟昭昭后,本屬于她的父愛蕩然無存,家或許只是軀殼的收容所而已。

  面對一個單親家庭的青春期少女最叛逆懵懂、孤獨(dú)痛苦的成長蛻變,在她沒有能力洞察社會那些明里暗里的道理、也不愿向世俗之道和成人世界妥協(xié)的時刻,是愛因斯坦帶給她親人般的溫暖和陪伴,而她身邊所謂的親人只是以一種粗暴的方式要求她,迫切的將她打造成一個合適在這個社會生存的形狀。不可否認(rèn),那是愛,只不過愛得太迫切,太急于求成,毫無顧忌的將少女珍貴的自尊和細(xì)密的心思踐踏和辜負(fù)。

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  從丟狗到尋狗,家里的人被劃分為兩派。

  狗丟了后,家里所有人都沒有尋狗的覺悟,父母再次想以一雙旱冰鞋收買李玩,李玩孤身一人闖入深邃的胡同,發(fā)瘋一般怒吼著愛因斯坦的名字,可惜尋遍了所有角落也沒找到,只有李堂和爺爺擔(dān)心她的安危,去勸說她回家,也就是其他人已經(jīng)站隊成人世界了,李玩的陣容只有爺爺和李堂。

  此狗非彼狗的二次站隊。

  繼母買回一只和愛因斯坦同品種的金毛狗,宣布愛因斯坦找到了,這是全家的一次陣容劃分,也是成人世界對孩子世界發(fā)起的挑戰(zhàn),首先爺爺這次站隊繼母的陣容,李堂是介于兩個世界之間的人,

  在大人的眼中她是一個乖孩子(除了隱瞞早戀的事),一開始她也說那狗不是愛因斯坦,后來看了大人們的眼色,也附和著說那就是她的狗,李堂也站隊成人世界了,姐妹的感情就此破裂,她絕望的眼神望著爺爺受傷的腳,離開了。

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  李玩的內(nèi)心世界是一個復(fù)雜轉(zhuǎn)變的過程,從開始反抗到被迫接受,從被迫接受到屈從,從屈從到迎合。原本的倔強(qiáng)、純真、率直蛻變成了世故。

  《狗十三》所表達(dá)的是一種父權(quán)獨(dú)裁式的教育,一種被精神霸凌的青春,當(dāng)叛逆的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇搜壑械?ldquo;乖孩子”時,青春已經(jīng)逝去,留下更多的只是世故。

  本片與常規(guī)青春片最大的不同是:不煽情、不抓馬。

  對待不公平的做法是不爭取,不吶喊,而是讓角色去接受:好吧、算了吧、就這樣吧。一直在放棄,一直在退讓,這就是長大,就是懂事了。這樣反而更讓人想哭。因?yàn)?,這太像我們一路成長經(jīng)歷過的那些。所以,會哭不是因?yàn)楦袆?,而是難過,是對一切都無能為力之后,因無奈而難過。更令人無奈的是,這一切,似乎都是無解的。家長的教育觀是潛移默化的,我們這一代又一代,都是這么長大的,被磨平棱角的孩子,長大后,變成懂事的大人,然后,幫著下一代懂事。

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  少女李玩之煩惱,是中國式家庭教育的困局,成長的代價是對庸常社會的妥協(xié),是對油膩中年大叔的諂媚,是對這個狗B一樣的世界的被動和解。無論是狗,還是十三歲的少女,都在被馴化變得溫順。中國人說,她成熟了,長大了,懂事了,但是背后卻透露著失去自我的精神枷鎖,這更痛苦。

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