幼兒心理學(xué)案例分析 兒童成長過程(2)

　　最傷孩子心的十句話

　　最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴父母，應(yīng)該對孩子說什么，以及父母應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚(yáng)孩子、激勵孩子。

　　[第一句]“笨蛋，沒用的東西。”

　　告訴孩子：你不笨

　　是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽 如果你不想讓孩子成為“笨蛋” 在平常之中賞識你的孩子 翹起你的大拇指

　　一句簡單的話，能改變孩子的一生

　　[第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話。”

　　“聽話“的孩子到底好不好 不要一味要求孩子服從自己 給孩子爭辯的權(quán)力 培養(yǎng)有主見的孩子 學(xué)會與孩子說話 當(dāng)孩子與父母頂嘴時 沉默會更具震撼力

　　[第三句]“我說不行就不行。”

　　別耍“因?yàn)槲沂悄惆职?rdquo;的威風(fēng) “一言堂”的后果 懼怕不等于信服 尊重孩子的選擇 學(xué)會與孩子商量 聽聽孩子的建議

　　[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了。”

　　沒有力度的話不要說

　　別把父母的意愿強(qiáng)加給孩子 停止空洞的說教

　　尊重是最好的辦法

　　批評孩子時，注意不要傷著孩子 寬容孩子的“不務(wù)正業(yè)”

　　不要強(qiáng)迫孩子做他暫時不喜歡的事

　　[第五句]“你若考100分，我就給你買„„”

　　物質(zhì)獎勵刺激孩子學(xué)習(xí)好不好

　　為孩子制定的目標(biāo)應(yīng)該是跳一跳能摸得到 怎樣幫助孩子最有效

　　要讓孩子知道，他們因什么而可愛 讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事 別把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要

　　[第六句]“你可真行，竟做出這種事!”

　　只當(dāng)“參謀”，不當(dāng)“司令” “早戀”不是洪水猛獸 “賊”的帽子扣不得 接納孩子的缺點(diǎn)

　　想一想孩子為什么這樣做 不要怕孩子吵架