作者: dvtzs 2016-05-10 14:26 [查查吧]:uabf.cn
提問:我的孩子今年三歲,總是不愛吃飯,挑食嚴(yán)重。在家里我們一直對她進行吃飯訓(xùn)練,但還是比不上同班的孩子。我很著急,不知道該怎么辦好?
回答:首先,您先不要著急,孩子不愛吃飯肯定有原因,只有對癥下藥才能把“病”治好。先給您舉個例子吧,我們班的菲菲小朋友,進餐時挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。有一次午餐,菲菲一看見飯、菜、湯,眉頭就皺了起來,我問她:“吃飯嗎?”她搖頭。“吃菜嗎?”她又搖頭。“喝湯嗎?”她還是搖搖頭。我耐心地喂她,可她就是不張嘴。我左思右想尋找對策,根據(jù)平時觀察發(fā)現(xiàn),我知道她飯量真的很小。今天是不是嫌飯菜多了呢?于是,我對菲菲說:“你是不是覺得飯菜多了,吃不完?”她點點頭。“那這樣吧,你能吃多少就吃多少,實在吃不了就剩下。好嗎?”她聽了我的話,馬上拿起勺子自己吃起來,一會兒就吃下了半碗飯菜,還一邊吃一邊看我。我高興地拍拍她的肩。在我的鼓勵之下,她居然把飯菜都吃了。
從這件事,我們可以看出孩子不吃飯其實是有她的想法和原因的。對飯量小的孩子來說,要吃完標(biāo)準(zhǔn)量的飯菜的確會有不小的心理負(fù)擔(dān),此時大人的一句提示語,卻可能給孩子一個選擇的臺階,使孩子減輕心理負(fù)擔(dān),幫助他們愉快輕松地進餐。
對于您家的孩子,應(yīng)該分析一下她不愛吃飯的原因,是不喜歡吃這種食物,還是飯菜量太大,吃不下?如果是不喜歡吃,可以通過講故事、說兒歌等方法改變孩子對這種食物的態(tài)度。比如香菇,由于有著獨特的味道,一般的寶寶都不喜歡吃。您可以根據(jù)其顏色、外貌給孩子講故事。“小白兔采香菇,回到家受到媽媽的表揚。來吧——我們來嘗嘗它采的香菇好不好吃!”從而激發(fā)孩子對香菇的喜愛。如果是飯菜量太多就要給孩子選擇的余地,能吃多少吃多少。
另外,也不能拿孩子與其他人相比,這會給孩子帶來壓力。如果要比可以進行縱向比較,也就是孩子自己與自己比,今天比昨天吃的多一點了,哪怕是一小點,家長都要給予鼓勵、表揚。如果在相同的時間內(nèi)多吃了一點飯,那也是進步,家長也要在語言上、行動上給予鼓勵。我們要盡量讓孩子在輕松、愉悅的氛圍中逐漸培養(yǎng)孩子的進餐習(xí)慣。
當(dāng)孩子挑食厭食時,千萬不要直入主題,逼迫寶寶吃飯,而要繞道而行,通過一些比較策略的方式來增加吃飯的樂趣,幫助寶寶擺脫厭惡吃飯的情緒。比如,給寶寶盛上飯,然后跟他說些看起來有些無關(guān)的話:“這飯真好看,你猜猜是怎么做出來的?這塊胡蘿卜像不像一個圓圓的太陽?你想把太陽吃進肚子,把你肚子里的蟲子曬跑嗎?”如果媽媽能巧妙地講話題轉(zhuǎn)移到“吃”之外,寶寶便會在這種輕松就餐的活動中感受到樂趣,慢慢也就愛上吃飯了。
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