6個(gè)月的寶寶發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)介紹

　　寶寶長(zhǎng)到6個(gè)月了，身體各項(xiàng)指標(biāo)也達(dá)到了一定標(biāo)準(zhǔn)，那么，6個(gè)月的寶寶發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢？接下來(lái)一起看看以下相關(guān)介紹吧！

       6個(gè)月的寶寶發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

　　體格發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

　　男孩

　　身高(cm)61.4-75.8 平均68.4

　　體重(kg)5.97-11.72平均8.41

　　頭圍(cm)39.8-47.7平均43.6

　　女孩

　　身高(cm)60.1-74.0平均66.8

　　體重(kg)5.64-10.93平均7.77

　　頭圍(cm)38.9-46.5平均42.4

　　神經(jīng)行為發(fā)育指標(biāo)

　　語(yǔ)言發(fā)育

　　1.媽咪在寶貝背后叫他的名字，寶貝會(huì)轉(zhuǎn)頭尋找媽咪。

　　2.當(dāng)寶貝不開(kāi)心時(shí)會(huì)發(fā)出叫喊聲，但不是哭聲。

　　3.當(dāng)寶貝哭的時(shí)候，能發(fā)出媽(mun)——媽的唇音。

　　運(yùn)動(dòng)發(fā)育

       大運(yùn)動(dòng)

　　1.仰臥時(shí)，媽咪用玩具逗引寶貝，寶貝能動(dòng)作熟練地從仰臥位自行翻滾到俯臥位。

　　2.拉坐時(shí)，寶貝能腰背比較直挺并主動(dòng)地舉頭，還能自由活動(dòng)身子不搖晃。坐在椅子上能直起身子，不傾倒，當(dāng)因?yàn)閯e的原因身子傾倒后能再坐直。讓寶貝坐在硬板床或桌子、椅子上，寶貝的雙臂能伸展，并用兩只手支撐在平面上，軀干伸直與平面角度保持在45度以上。

　　3.媽咪雙手扶寶貝腋下，讓寶貝站立起來(lái)，它能反復(fù)屈曲膝關(guān)節(jié)自動(dòng)跳躍。

　　精細(xì)動(dòng)作

　　1.給寶貝一張紙，寶貝能用雙手抓住紙的兩邊，把紙撕開(kāi)。

　　2.將一塊手絹或者薄布蓋在寶貝臉上，他會(huì)伸手將布拉開(kāi)。

　　3.將小玩具放在桌面上，寶貝所有手指都彎曲做耙弄和搔抓動(dòng)作，以大把抓的方式把玩具抓在掌心，并拿著離開(kāi)桌面。

　　社交行為發(fā)育

　　1.不要過(guò)多的支持，寶貝能成功地坐在圍椅、沙發(fā)或圍床30分鐘。

　　2.寶貝會(huì)以伸手、拉人或發(fā)音等方式主動(dòng)與人交往。

　　3.將餅干等固體食物塞進(jìn)寶貝嘴里，他不會(huì)再用舌頭把餅干推出來(lái)。給寶貝手里放一塊餅干，他會(huì)自己送進(jìn)嘴里吃。

　　4.當(dāng)媽咪給寶貝洗臉或擦鼻涕，當(dāng)他不愿意時(shí)，他會(huì)將媽咪的手推開(kāi)，而不僅僅是將頭轉(zhuǎn)向一邊。

　　5.俯臥的時(shí)候，寶貝會(huì)用手抓住自己舉起來(lái)的腳。

　　6.和媽咪一起玩游戲，當(dāng)媽咪的臉藏在紙后，叫寶貝名字的時(shí)候，吸引寶貝注意，再將紙拿開(kāi)，寶貝會(huì)高興地發(fā)出笑聲。反復(fù)做兩次，以后再叫寶貝名字時(shí)，他就會(huì)轉(zhuǎn)向聲音傳來(lái)的方向發(fā)出笑聲。

　　適應(yīng)能力發(fā)育

　　1.讓嬰兒仰臥，當(dāng)寶貝看到撥浪鼓或懸掛的玩具，兩手會(huì)立即去抓握撥浪鼓或者玩具。讓寶貝坐在桌邊，看到桌上的玩具，寶貝會(huì)用雙手抓握玩具。

　　2.當(dāng)玩具掉落或者將寶貝手中的玩具拿下來(lái)放在床上寶貝看得到的地方，他會(huì)追著玩具，并滾過(guò)去將玩具拿在手里。當(dāng)玩具從桌子一邊移向另一邊，然后從桌邊滾下去，寶貝會(huì)轉(zhuǎn)頭追找，并低頭尋找桌子底下的玩具。

　　3.在寶貝面前擺上積木堆，寶貝看見(jiàn)后自己會(huì)先拿一塊，然后明確地去抓第二塊。在桌子上有整個(gè)積木堆的情況下，寶貝能抓過(guò)三塊不同的積木。當(dāng)寶貝抓著一塊積木時(shí)，如果再將杯子放到他面前的桌子上，他會(huì)繼續(xù)拿著積木，同時(shí)雙眼注視杯子。

       以上就是關(guān)于6個(gè)月的寶寶發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)的介紹，每個(gè)寶寶的發(fā)育情況不盡相同，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做評(píng)估哦！