23、閱讀第④段，說說小牛遇到了怎樣的危險?(2分)

　　24、選文語言形象生動，使讀者如見其形、如聞其聲、如臨其境。請從第⑦段篩選出表現(xiàn)野牛勇猛與力量的詞語。(2分)

　　25、第⑧段“幾個動作，在瞬間內(nèi)一氣呵成”一句中，“幾個動作”指的是什么?(2分)

　　26、結(jié)合語境理解下列句中加點詞語的含義。(2分)

　　8分23秒的牛獅之戰(zhàn)，完全顛覆了我曾經(jīng)對于強者和弱者的定義。

　　27、第⑩段和第⑾段都提到“8分23秒”，有什么作用?(3分)

　　28、讀完本文后，你一定明白了一些道理，請把你的感悟簡要地寫在下面。(2分)

　　6·女教師的47個吻

　?、俨?zhā)文紅，從上海自愿來到安徽省碭(dàng)山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué)，當一名不拿一分錢工資的“編外教師”。開學(xué)第一天，當她興致勃勃走進教室時，家長和孩子一看教師是個上海人，都用一種不信任的眼光看她。有的家長竟帶著孩子離去，轉(zhuǎn)到另外的班。這當頭一棒把查文紅打得摸不著頭腦。她找到校長，問是怎么回事。校長道：“我們這里上課都是用土話，家長和孩子擔(dān)心聽不懂你的普通話，所以跑了。”

　?、诓槲募t感到委屈，但她還是硬撐著上完了第一節(jié)課。下課時，一名學(xué)生用土話問她：“老師，'狠狠’還來嗎?”查文紅沒聽懂，便問道：“'狠狠’是什么意思?”學(xué)生們哄笑了，一個小男孩不客氣地說“'狠狠’就是'狠狠’，你連'狠狠’都不知道，還來教我們嗎?”教室里再次爆發(fā)哄堂大笑。查文紅有些惱火，但她不便對剛進校門的一年級孩子說什么，便又去問校長：“'狠狠’是什么意思?”校長笑著說：“這是我們的土話，就是下午的意思。”“這校孩子怎么教?”查文紅激動地說：“我熱愛我的事業(yè)，自愿來當一名編外教師，就是想盡自己的一點微薄之力，為農(nóng)村孩子做點什么，可他們……”校長表情有些凝重，嘆了口氣說：“以前來了幾個教師，都沒堅持幾天就走了，送給你這幾個看看，你再想想吧!”

　?、鄄槲募t回到宿舍，展開了那張紙，一首詩呈現(xiàn)在眼前：

　　我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃 那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。

　　我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。

　　我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。

　　我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，

　　讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

　　④這不是溫家寶總理的那首《仰望星空》嗎?此時讀起來又有一種特別的感覺。就像溫總理說的那樣：一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的……她想到農(nóng)村的落后與閉塞，如果這些孩子長大后還只曉得“狠狠”，他們將永遠走不出這貧瘠的土地，也將永遠不能與外界對話溝通。此刻，她明白了老校長的用意。

　?、菟龥Q定倡導(dǎo)用普通話教學(xué)。為了讓學(xué)生首先能聽懂她講課的語言，然后學(xué)會講普通話，她開始刻苦學(xué)習(xí)當?shù)赝猎?，一有機會便向村民們學(xué)習(xí)。上課時，她總先用普通話講，再“翻譯”成學(xué)生能聽懂的土話。在她的推動下，普通話漸漸成了校園里“時髦”的語言。

　?、薏槲募t為了讓啟蒙階段的孩子在愉快的氛圍中接受知識，通過講故事與編順口溜的方式進行教學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。孩子們的學(xué)習(xí)熱情高漲，期末考試時，全班的語文成績平均達到了91.87分，名列全鎮(zhèn)第一。家長們聞訊，紛紛買來鞭炮，來到學(xué)校放了起來。一位家長激動地說：“這么好的成績，我們多年沒見過了，感謝查老師!”面對此情此景，查文紅激動得哭了，她慶幸自己的努力終于有了回報。

　?、叽汗?jié)已經(jīng)臨近，學(xué)校照顧查文紅，讓她把剩下的課集中講完，好早點兒回家過年。孩子們聽說老師要走，心里都很難過，竟不能集中精神聽課。查文紅有些生氣，正要批評他們，一個名叫丁麗的小女孩站了起來，很失落地說：“老師，你不走行不行?”