作者: 曾步佯 2015-11-05 14:11 [查查吧]:uabf.cn
(二)兒童孤獨(dú)癥中醫(yī)治療方法目前主要采取特殊教育和行為干預(yù)療法。
1.治療目的
(1)糾正異常行為,如刻板動(dòng)作等;
(2)促進(jìn)患兒正常行為的發(fā)育,訓(xùn)練相應(yīng)年齡階段的行為;
(3)幫助家庭學(xué)會(huì)如何教育和訓(xùn)練孤獨(dú)患兒。
2.藥物治療
(1)氟哌啶醇:可以減少行為癥狀,如煩躁不安、活動(dòng)過度、刻板動(dòng)作等,對(duì)改善孤獨(dú)和學(xué)習(xí)能力效果較好。通常應(yīng)用1~2mg/d;
(2)芬氟拉明:可減輕多動(dòng)及刻板動(dòng)作,但嬰幼兒應(yīng)慎用;
(3)Naltrexone:可增加語言,減少孤獨(dú)、刻板動(dòng)作。應(yīng)用劑量為0.5~2mg/(kg/d);(4)可應(yīng)用一些促進(jìn)腦組織代謝的藥物;
3.特殊教育可以采用用于功能的一對(duì)一教育訓(xùn)練,也可采用培養(yǎng)交往能力的集體訓(xùn)練。
(1)為了促進(jìn)患兒的語言及社會(huì)交往能力的發(fā)展,有計(jì)劃的特殊教育是十分重要的。特殊教育所使用的技術(shù)方法較多,如形象實(shí)物教學(xué)、手勢(shì)、姿勢(shì)、交往交談、游戲、感情給予、音樂體療、美工等,要適合患兒的認(rèn)識(shí)障礙水平,注意教育個(gè)別化;
(2)游戲在教育中有重要作用,醫(yī)師也可通過游戲來觀察了解患兒的病情。游戲可反映患兒的內(nèi)心世界,可發(fā)泄壓抑著的情緒,起到心理上的疏導(dǎo)作用,同時(shí)又有治療作用;
4.行為干預(yù)療法對(duì)孤獨(dú)癥患兒常采用操作性條件處理法,即陽性強(qiáng)化法及消退法或懲罰法。出現(xiàn)一個(gè)好的行為時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),使該行為得以強(qiáng)化。出現(xiàn)一些不合適的行為或動(dòng)作時(shí),不予理睬或“懲罰”,使之消退。
以上為大家介紹的兒童自閉癥會(huì)有哪些癥狀?希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
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