幫兒童訓(xùn)練左右腦的小游戲

　　孩子的記憶力可以訓(xùn)練嗎?不少父母會(huì)提出這樣的疑問(wèn)，專(zhuān)家告訴大家，結(jié)果是肯定的。父母可以通過(guò)訓(xùn)練左右腦的游戲來(lái)提高孩子的記憶力，具體應(yīng)該怎樣做呢?父母和孩子可以做一下的訓(xùn)練游戲。

　　第一步、我們先來(lái)訓(xùn)練右腦記憶的游戲吧

　　父母和孩子躺在草地上，用手蒙住眼睛，和孩子一起回憶幾年前的時(shí)光。你既可以通過(guò)講自己幼年趣事來(lái)啟發(fā)孩子，也可以提醒他“你還記得3歲時(shí)給你買(mǎi)的生日蛋糕嗎?”“記得我們?nèi)ツ耆ネ娴牡胤絾?”。讓孩子打開(kāi)記憶之門(mén)，往事向河水一樣潺潺流出。這樣的游戲可以訓(xùn)練孩子右腦長(zhǎng)久記憶能力。

　　第二步、訓(xùn)練孩子左腦記憶的游戲

　　把各種大小形狀不同的東西，悄悄放在毯子底下，讓孩子把手伸進(jìn)毯子里觸摸物體，不許偷看，然后敘述每件物品的形狀有什么不同。這可以訓(xùn)練孩子左腦注意細(xì)節(jié)的短暫記憶能力。

　　畫(huà)畫(huà)與起名訓(xùn)練

　　父母在家或帶孩子去野外畫(huà)畫(huà)，然后讓孩子給畫(huà)起名。畫(huà)畫(huà)是訓(xùn)練右腦形象思維的想象能力，起名是訓(xùn)練左腦抽象思維的思考能力。經(jīng)常帶孩子進(jìn)行畫(huà)畫(huà)與起名，可以讓孩子左右腦的融合功能得到訓(xùn)練。

　　放大與縮小的訓(xùn)練

　　父母帶孩子到院子地上，用樹(shù)葉擺出巨大的圖形。如花朵、房子、汽車(chē)等等，或者去沙灘上畫(huà)出一個(gè)圖形。然后用小樹(shù)枝把圖形縮小為中等圖，再用小草縮小為小型圖，最后用小石子、小種子把圖形盡量縮小的最小。右腦觀察遠(yuǎn)處物體，對(duì)整體把握好：左腦觀察進(jìn)出物體，對(duì)具體與細(xì)節(jié)掌握好。放大與縮小的游戲，可以訓(xùn)練孩子想象與思考的能力、宏觀與微觀的觀察能力等，使左右腦的融合能力得到訓(xùn)練。