孩子培養(yǎng)哪些方面入手 應(yīng)該怎樣培養(yǎng)(2)

　　怎樣讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣：

　　1、讓孩子感到自己的重要性

　　對于孩子來說，能幫大人做家務(wù)也是非常高興的，這時家長不是一味的支使孩子去做家務(wù)，而是讓他覺得他和大人是平等的，這個家因?yàn)樗隽思覄?wù)而變得清潔或節(jié)省時間，要讓他感覺到自己對這個家的生要性。

　　2、給孩子提供選擇的權(quán)利

　　給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務(wù)的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項(xiàng)工作，這會讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權(quán)力。從而心甘情愿去做自己選擇的工作。

　　3、把任務(wù)細(xì)致化，并給孩子做示范

　　孩子這時對于一個整體的概念理解的還不完整， 所以當(dāng)我們說“把你的房間收拾好”，孩子可能不會去做任何事，因?yàn)樗恢朗帐胺块g應(yīng)該收拾什么，這時，我們要把房間里的東西拆分開來，一項(xiàng)一項(xiàng)的告訴他該收拾什么，比如：把玩具裝進(jìn)玩具箱里，把書放到書架上擺整齊等，這樣他們才能更好的理解你的要求，而平時，父母也要給孩子做好榜樣，并且對于孩子的提問也要耐心而積極的回答，如果他忘記的哪些東西，或收拾的不干凈也不要批評他，要去高興的提醒他，直到孩子能獨(dú)立的而成一項(xiàng)事情。

　　4、忘記“完美主義”

　　如果父母是“完美主義”者的，在這里奉勸一下，對這個年齡段的孩子來說，能積極地參與到事情中，就已經(jīng)非常不錯了，結(jié)果并非重要的。不要因孩子洗的襪子不夠干凈，擦的桌子不夠亮，而去批評他的工作，這會傷害孩子的自尊心，以后他就不會再表現(xiàn)的積極去做這件帶子，同時也會降低他與人合作的意愿。

　　5、給孩子提供合適的工具

　　如果讓孩子幫自己收拾飯桌，千萬別指望著孩子會把整個桌子收拾干凈，只要能把自己吃剩的飯菜幫你拿進(jìn)廚房就行了。

　　6、給孩子做個好榜樣

　　對于家務(wù)，父母平時要給孩子心理建設(shè)一種積極的態(tài)度，而不是抱怨做家務(wù)的繁瑣和無聊，這樣會造成孩子的一個消極心理，應(yīng)該 讓他們知道，幫自己做家務(wù)，可以使大人有更多時間陪他們一起玩。

　　7、不要強(qiáng)迫孩子

　　我們都知道，反抗情緒人人都有，孩子更是，所以不防我們采用比較緩和的辦法來進(jìn)行，如果孩子正在看動畫片，我們可以說等看完這集動畫片再去收拾自己的書桌等，這樣孩子更容易接受一些。

　　8、提供獎勵

　　在教育孩子的過程中，表揚(yáng)和獎勵是非常重要的方式，對于孩子完成一件事，或表現(xiàn)良好的時候，我們都可以獎勵她一顆小紅星。當(dāng)集滿星星時可滿足他們一個小愿望。

　　9、合理安排所有任務(wù)

　　重復(fù)的做某件事，都會感到乏味， 對學(xué)齡前兒童來說更是如此，這時我們可以不斷地變換任務(wù)內(nèi)容，但大的方式是不變的，例如讓男孩子拖廚房的地，女孩子就讓她去做一些需要細(xì)心的工作。

　　10、給孩子發(fā)展的空間

　　一旦孩子掌握了之前交給他/她的工作，就應(yīng)該給他/她提出更高的要求，擴(kuò)大他/她的工作范圍。比如，他應(yīng)經(jīng)可以熟練的完成洗衣前的衣服分類工作，那在你的指導(dǎo)下，就應(yīng)該讓他學(xué)習(xí)如何使用洗衣機(jī)了。

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