美式教育法則 培養(yǎng)孩子獨(dú)立自信

       美國家長從不溺愛小孩，從小就注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生存的能力。在很多細(xì)節(jié)小事上，美式教育法則教育小孩獨(dú)立和自信，在未來面對(duì)社會(huì)的時(shí)候美國孩子表現(xiàn)的更加從容和自信。

美式教育法則

       歸屬法：給孩子充足的愛，我們應(yīng)盡可能多地讓孩子感受到我們愛他。無論孩子犯了怎樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽都要對(duì)孩子有一顆寬容的心保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長。

       聲音法：通過聽孩子說話來了解他們的感受，是非常有價(jià)值的一種方式不論孩子提出的問題是大還是小，都要盡可能找時(shí)間立即去傾聽他所說的話，而不要讓孩子等你有了空閑時(shí)間再說。傾聽孩子的談話，有助于贏得孩子的信任，這樣孩子才愿意把他所有的事都告訴我們。

      獨(dú)立法：孩子跌倒了，父母不管，讓他自己爬起來。父母要幾歲的孩子學(xué)做家務(wù)，掃地，洗碗，洗衣服等。培養(yǎng)孩子獨(dú)立的習(xí)慣，能夠把自己照顧好。

      希望法：當(dāng)在生活中孩子遇到一些小困難時(shí)，多鼓勵(lì)孩子嘗試自己獨(dú)立去解決問題，告訴他自己是最棒的，給他足夠的自信。讓孩子看到希望就在眼前。

      榜樣法：言傳身教對(duì)孩子的榜樣是巨大的，家長在平時(shí)生活中要注意自身的言行舉止，否則孩子很容易跟你學(xué)到一些不好的生活習(xí)慣。

      后果法：讓孩子了解其行為可能產(chǎn)生的后果，教育孩子從小就了解道德和法律的界限。

      生存法：即使家庭經(jīng)濟(jì)狀況很好，也要讓孩子用自己的雙手和勞動(dòng)掙錢，讓孩子支付自己的玩具費(fèi)用。不讓孩子變成“啃老族”。

      愛心法：讓孩子學(xué)會(huì)給予，關(guān)心和幫助其他人，為別人服務(wù)。在這個(gè)過程中孩子的自信心、成就感、愛心都將會(huì)得到培養(yǎng)。