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心理健康教育主題班會(huì)之學(xué)會(huì)如何與父母溝通

      下面給大家介紹下心理健康教育主題班會(huì),希望可以幫到您哦!

  班會(huì)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì) 如何與父母溝通,真正走近父母。

  班會(huì)準(zhǔn)備:調(diào)查問(wèn)卷、課件制作

  開(kāi)展方法: 討論法,說(shuō)說(shuō)、議議。

  班會(huì)程序 :

  一. 課前填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

  發(fā)一紙條,調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,不需寫(xiě)名字,請(qǐng)真實(shí)填寫(xiě)。

  A 親密 B 比較緊張 C 疏遠(yuǎn)和一般

  填完馬上收齊,統(tǒng)計(jì)。

  二.根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況,

  導(dǎo)入:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。

  三.出示一些圖片,內(nèi)容是

  1. 不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;

  2. 放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。

  3. 經(jīng)常“煲電話(huà)粥”

  除了以上情況?你是否還會(huì)不愿與父母外出,或長(zhǎng)時(shí)間看電視,或與父母爭(zhēng)吵等情況? 請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?

  如果你有以上情況,父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被懲罰后的感受。

  被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺(jué)得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看

  四.從父母角度看

  投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。

  畢淑敏《孩子,我為什么打你》

  有一天與朋友聊天,我說(shuō),就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō),我這一輩子,從沒(méi)打過(guò)人……你突然插嘴說(shuō):媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人,那就是我……

  那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話(huà),但所有的話(huà)都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問(wèn),仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿(mǎn)我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純正無(wú)瑕的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

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