金毛怎么訓(xùn)練　訓(xùn)練金毛的十個原則

作者: muyi  2015-01-26 15:31　[查查吧]：uabf.cn

　　金毛怎么訓(xùn)練，訓(xùn)練金毛的十個原則如下：

　　1、早期培養(yǎng)是關(guān)鍵：大部分犬在它的智能退化年齡之前都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。犬的智能發(fā)展是通過犬本身綜合原動力和訓(xùn)練而造成的。犬的學(xué)習(xí)能力是受它的遺傳、激素、感覺和外部因素綜合促成的，而這些是來自于它的母親、配偶、人類、其它犬或動物，以及它生活的環(huán)境。毫無疑問，如同所有的動物一樣(包括人類)，早期幼年時代接受的學(xué)習(xí)培養(yǎng)是極其重要的。

　　2、獎勵回報最重要：

　　犬學(xué)習(xí)的最佳途徑是具有耐心、適當(dāng)?shù)莫剟詈头e極反復(fù)的鞏固。任何動物(包括人類自身)付出任何的精力都需要有所回報才會去付出的，犬也不例外。盡管有的時候得到的回報很難進(jìn)行清清楚楚的來測量，但是這個回報一定是存在的。在犬希望得到獎賞回報的一秒鐘之內(nèi)，訓(xùn)導(dǎo)手必須作出回報的行為。在有效的回報時機(jī)內(nèi)給與犬獎勵和口頭提示，這就是訓(xùn)導(dǎo)手為了達(dá)到訓(xùn)練目應(yīng)該掌握的一個重點(diǎn)所在。

　　3、斷續(xù)獎勵養(yǎng)耐心：斷斷續(xù)續(xù)和隨即的獎勵能夠讓犬更多的保持耐心?？纯催@種方式：當(dāng)一只犬每一次在做一件事的時候，不管完成的怎樣，它都收到一個獎勵，它就會變得不顧自己的表現(xiàn)而來尋求獎勵，這樣無助于犬動機(jī)方面的增強(qiáng)。但是，如果一只犬僅僅在練習(xí)里表現(xiàn)出色和訓(xùn)練員需要它再接再厲的時候才會得到獎勵，那么，它將會愉快的致力于改進(jìn)提高。進(jìn)一步講，接受斷斷續(xù)續(xù)和隨即獎勵的犬會明白，一會兒過后或者在做好練習(xí)之后就會收到獎勵，因此，它不會因為自己在那一次完成好練習(xí)但沒有得到獎勵而沮喪。通常對犬的獎勵要在犬第一次學(xué)習(xí)一個新科目取得進(jìn)步的時候給出，不是在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的科目時給出，而在它表現(xiàn)非常出色的情況下也可以給與隨即獎勵。

　　4、獎勵方式要動腦：獎勵的程度應(yīng)該適合于犬的渴望習(xí)性。犬對不同獎勵方式的反應(yīng)也不盡相同。找尋出對于你的犬最有效的獎勵形式(食品、玩具等)

　　5、訓(xùn)練休息兩相宜：訓(xùn)練應(yīng)該是感到愉快的。犬應(yīng)該期待著做這件事。每次10分鐘，每天2-3次，每次之間間隔幾個小時。疲憊的、膽小的和逼迫下的犬學(xué)起來更加吃力。對于犬來說，精神方面比體力方面更容易產(chǎn)生疲勞。

　　6、訓(xùn)練環(huán)境需注意：

　　應(yīng)該在一個安靜環(huán)境里進(jìn)行最初的訓(xùn)練。當(dāng)在這樣環(huán)境里能夠進(jìn)行穩(wěn)定正確的訓(xùn)練后，你可以轉(zhuǎn)移到一個有外界干擾的環(huán)境里繼續(xù)訓(xùn)練。這被稱為“驗證階段”。

　　7、反復(fù)耐心不著急：每一只犬都應(yīng)該經(jīng)過“來”“坐”“坐延緩”“臥”“臥延緩”等訓(xùn)練科目。如果犬在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤，你不要作出懲罰行為，只需要再次回到起點(diǎn)重新開始就可以了。通常訓(xùn)練結(jié)束是在完成了一個正確的練習(xí)之后-通常是你認(rèn)為犬已經(jīng)可以很好的完成這個科目的時候，也是犬感到愉快的時候。

　　8、犬名不能斥責(zé)使：只有在需要犬集中注意力的時候使用犬的名字。不要在斥責(zé)犬的時候使用它的名字。每個科目訓(xùn)練中僅僅使用一個單詞-在犬的頭腦里在這個科目僅僅留下一個單詞的印象。

　　9、指示口令求專一：犬從一個人那里學(xué)會聽從指令，其它的家庭成員也可以使用這些相同的指令。指令的一致性是關(guān)鍵問題，在這個過程里，犬可以了解到等級意識，它明白自己是所有成員里的等級最低的成員。

　　10、禁止懲罰用口氣：永遠(yuǎn)不要對犬進(jìn)行精神上和身體上的懲罰和虐待。粗暴地訓(xùn)斥也只能起到與目的相反的效果。無論如何，使用失望的語氣對犬的糾正行為做出提示是非常有效的，這樣的語氣傳達(dá)給犬“這樣做你是不會得到任何獎勵的”的意思。失望語氣可以和獎勵結(jié)合在一起使用。

　　以上就是訓(xùn)練金毛的十個原則。