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《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》全文(3)

第五章 保護(hù)機(jī)制

第三十七條(專職機(jī)構(gòu)) 校長(zhǎng)是學(xué)生保護(hù)的第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)指定一名校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)學(xué)生保護(hù)工作,并明確具體的工作機(jī)構(gòu)開(kāi)展保護(hù)工作。學(xué)校為從事學(xué)生保護(hù)工作的人員接受相關(guān)法律、理論和技能的培訓(xùn)提供條件和支持。

有條件的學(xué)??梢哉掀哿璺乐?、紀(jì)律處分等組織機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制,組建學(xué)生保護(hù)委員會(huì),統(tǒng)籌負(fù)責(zé)學(xué)生權(quán)益保護(hù)及相關(guān)制度建設(shè)。

第三十八條(生命教育) 學(xué)校要樹(shù)立以生命關(guān)懷為核心的教育理念,形成各學(xué)段有機(jī)銜接、循序遞進(jìn)和全面系統(tǒng)的教育內(nèi)容體系,充分利用青春期教育、安全教育、心理教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育等專題教育,開(kāi)展靈活多樣的教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命、尊重生命,樹(shù)立積極的人生觀。

第三十九條(法治教育) 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《青少年法治教育大綱》,結(jié)合相關(guān)課程要求,圍繞學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求開(kāi)展以憲法教育為核心、以權(quán)利與義務(wù)教育為重點(diǎn)的法治教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利觀念,形成尊重他人權(quán)利、依法保障自身合法權(quán)利的意識(shí),并開(kāi)展有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。

第四十條(專業(yè)合作) 學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際組成由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師、法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)、司法和心理等方面專業(yè)人員參加的專業(yè)輔導(dǎo)工作機(jī)制,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行矯治和幫扶;對(duì)有嚴(yán)重不良行為或者構(gòu)成犯罪但未受到刑事處罰的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)配合相關(guān)部門(mén)依法進(jìn)行管教幫扶。

第四十一條(學(xué)生參與) 學(xué)校在作出與學(xué)生權(quán)益有關(guān)的決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生及其家長(zhǎng),聽(tīng)取意見(jiàn)。

鼓勵(lì)學(xué)校指導(dǎo)、支持學(xué)生代表參與學(xué)生權(quán)益保護(hù),對(duì)于情節(jié)輕微的學(xué)生糾紛或者其他侵害學(xué)生權(quán)益的情形,可以安排學(xué)生代表參與調(diào)解。

第四十二條(家校溝通) 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)有效聯(lián)系機(jī)制,利用電話、家訪、家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式與學(xué)生家長(zhǎng)建立日常溝通。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生重大生理、心理疾病報(bào)告制度,向家長(zhǎng)及時(shí)告知學(xué)生身體及心理狀況;學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況或者情緒反應(yīng)明顯異常、突發(fā)疾病或者受到傷害的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

第四十三條(強(qiáng)制報(bào)告) 學(xué)校和教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受或疑似遭受家庭暴力、虐待、遺棄、長(zhǎng)期無(wú)人照料、失蹤等不法侵害以及面臨不法侵害的危險(xiǎn)的,應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者舉報(bào),并向主管教育部門(mén)報(bào)告?zhèn)浒?。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極參與、配合有關(guān)部門(mén)做好侵害學(xué)生權(quán)利案件的調(diào)查處理工作。

第四十四條(首問(wèn)責(zé)任) 教職員工接到學(xué)生權(quán)益侵害的報(bào)告后,屬于本職工作范圍的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理;不屬于本職工作范圍或者不能處理的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校直接負(fù)責(zé)人;必要時(shí)可以直接向主管教育部門(mén)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

第四十五條(特別保護(hù)) 學(xué)生因遭受遺棄、虐待向?qū)W校請(qǐng)求保護(hù)的,學(xué)校不得拒絕、推諉,需要采取救助措施的,應(yīng)當(dāng)先行救助。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為身體或者心理受到傷害的學(xué)生提供相應(yīng)的心理輔導(dǎo)、幫扶教育。對(duì)因欺凌造成身體或者心理傷害,無(wú)法在原班級(jí)就讀的學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)提出調(diào)整班級(jí)請(qǐng)求,學(xué)校認(rèn)為有必要的,可以予以支持。

第六章 支持與監(jiān)督

第四十六條(部門(mén)協(xié)作) 教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)積極探索與人民檢察院、人民法院、公安、司法、民政等部門(mén)以及從事未成年保護(hù)工作的相關(guān)群團(tuán)組織的協(xié)同機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生保護(hù)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。

第四十七條(從業(yè)限制) 教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)健全教職工從業(yè)禁止人員名單和查詢機(jī)制,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校健全聘用制度,不得聘用下列人員:

(一)受到剝奪政治權(quán)利或者因故意犯罪受到刑事處罰的;

(二)因賣(mài)淫、嫖娼、猥褻、吸毒、賭博等違法行為受到行政處罰或者處分的;

(三)有酗酒、濫用精神類(lèi)藥物史或者其他可能導(dǎo)致行為控制能力減弱情形的;

(四)有其他可能不利于未成年人身心健康或者安全情形,不適合從事未成年人教育工作情形的。

在職教職工存在前款第(一)項(xiàng)、第(二)項(xiàng)規(guī)定情形的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即解除聘用關(guān)系并向主管部門(mén)報(bào)告;可能存在前款第(三)項(xiàng)、第(四)項(xiàng)規(guī)定情形的,教育行政部門(mén)或者學(xué)校可以要求其接受心理測(cè)試,必要時(shí)安排有專業(yè)資質(zhì)的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,并將相關(guān)結(jié)論作為是否繼續(xù)聘用的依據(jù)。

第四十八條(專業(yè)支持) 教育行政部門(mén)可以通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式,組織具有相應(yīng)資質(zhì)的社會(huì)組織、專業(yè)機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)力量,為學(xué)校提供法律咨詢、心理輔導(dǎo)、行為矯正等專業(yè)服務(wù),為預(yù)防和處理學(xué)生權(quán)益受侵害的案件提供支持。

學(xué)??梢愿鶕?jù)情況為參與學(xué)校學(xué)生權(quán)利保護(hù)工作的校外專業(yè)人員提供相應(yīng)的交通補(bǔ)助或者其他補(bǔ)貼。

教育行政部門(mén)、學(xué)校在與有關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及個(gè)人合作進(jìn)行學(xué)生保護(hù)專業(yè)服務(wù)與支持過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)與相關(guān)人員簽訂保密協(xié)議,保護(hù)學(xué)生個(gè)人及家庭隱私。

第四十九條(監(jiān)督機(jī)制) 教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)指定專門(mén)機(jī)構(gòu)或者人員承擔(dān)學(xué)生保護(hù)的監(jiān)督職責(zé),負(fù)責(zé)處理或者指導(dǎo)處理學(xué)生欺凌、性侵害以及其他侵害學(xué)生權(quán)益的事件,會(huì)同有關(guān)部門(mén)落實(shí)學(xué)校安全區(qū)域制度,健全依法處理涉校糾紛的工作機(jī)制。

負(fù)責(zé)學(xué)生保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)接受專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn),具備學(xué)生保護(hù)的必要知識(shí)與能力。

第五十條(投訴渠道) 教育行政部門(mén)可以通過(guò)投訴舉報(bào)電話、郵箱或其他途徑,處理對(duì)學(xué)?;蛘呓搪毠み`反本規(guī)定或者其他法律法規(guī)、侵害學(xué)生權(quán)利的投訴、舉報(bào);處理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員行為涉嫌違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者移送司法機(jī)關(guān)。

第五十一條(評(píng)估考核) 地方教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生保護(hù)工作評(píng)估制度,定期組織或者委托第三方對(duì)管轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校履行保護(hù)學(xué)生法定職責(zé)情況進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為學(xué)校管理水平評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)考評(píng)考核的依據(jù)。

第七章 責(zé)任與處理

第五十二條(管理責(zé)任) 學(xué)校未履行未成年人保護(hù)法規(guī)定的職責(zé),違反本規(guī)定侵犯學(xué)生合法權(quán)利的,主管教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,并視情節(jié)和后果,依照有關(guān)規(guī)定和權(quán)限分別對(duì)學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人或者其他責(zé)任人員給予處分或者責(zé)令學(xué)校給予處分;同時(shí),可以給予學(xué)校1至3年不得參與相應(yīng)的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),不得獲評(píng)各類(lèi)示范、標(biāo)兵單位等榮譽(yù)的處理。

第五十三條(監(jiān)管責(zé)任) 學(xué)校未履行對(duì)教職工的管理、監(jiān)督責(zé)任,致使發(fā)生教職工嚴(yán)重侵害學(xué)生身心健康的違法犯罪行為,或者有包庇、隱瞞不報(bào),威脅、阻攔報(bào)案,妨礙調(diào)查、對(duì)學(xué)生打擊報(bào)復(fù)等行為的,主管教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予處分或者責(zé)令學(xué)校給予處分;情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)移送有關(guān)部門(mén)查處,構(gòu)成違法犯罪的,依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。因監(jiān)管不力、造成嚴(yán)重后果而承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的校長(zhǎng),5年內(nèi)不得再擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。

第五十四條(學(xué)校責(zé)任) 學(xué)校未按本規(guī)定建立學(xué)生權(quán)利保護(hù)機(jī)制,或者制定的校規(guī)違反法律法規(guī)和本規(guī)定,由主管教育部門(mén)責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重、影響較大或者逾期不改正的,可以對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和直接負(fù)責(zé)人給予處分或者責(zé)令學(xué)校給予處分。

第五十五條(教職工責(zé)任) 教職工違反本規(guī)定的,由學(xué)?;蛘咧鞴芙逃块T(mén)依照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)定予以處理。

教職工違反第二十七條規(guī)定牟取不當(dāng)利益的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令退還所收費(fèi)用或者所獲利益,給學(xué)生造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)當(dāng)依法予以賠償,并視情節(jié)給予處分,涉嫌違法犯罪的移送有關(guān)部門(mén)依法追究責(zé)任。

教職工實(shí)施第三十五條禁止的行為的,應(yīng)當(dāng)依法予以開(kāi)除或者解聘。有教師資格的,由主管教育行政部門(mén)撤銷(xiāo)教師資格,納入從業(yè)禁止人員名單,構(gòu)成違法犯罪的移送有關(guān)部門(mén)依法追究責(zé)任。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際,建立健全校內(nèi)其他工作人員管理制度和聘用合同,對(duì)不屬于第一款規(guī)定處理范疇的其他人員違反本規(guī)定的,根據(jù)情節(jié)輕重予以校內(nèi)紀(jì)律處分直至予以解聘,違反治安管理處罰或者涉嫌犯罪的,移送公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

第五十六條(監(jiān)督責(zé)任) 教育行政部門(mén)未履行對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)、監(jiān)督職責(zé),轄區(qū)內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重侵害學(xué)生權(quán)益情形的,由上級(jí)教育行政部門(mén)、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)責(zé)令改正、予以通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的依法追究主要負(fù)責(zé)人或者直接責(zé)任人的責(zé)任。

第八章 附則

第五十七條(特別適用) 幼兒園、特殊教育學(xué)校對(duì)在園、在校未成年人的保護(hù),參照適用本規(guī)定,并應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人身心特點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)保護(hù)。

對(duì)幼兒園、特殊教育學(xué)校及其教職工違反保護(hù)職責(zé),侵害在園、在校未成年人合法權(quán)益的行為處理,應(yīng)當(dāng)適用本規(guī)定并從重處理。

第五十八條(施行日期) 本規(guī)定自X年X月X日起施行。

以上就是關(guān)于《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》全文的詳細(xì)內(nèi)容,希望能幫助到您。

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