(齊讀)

　　13、“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。”能用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)這句詩(shī)是什么意思嗎?

　　14、看來(lái)你們已經(jīng)能很好地理解這首詩(shī)了，帶著你們的理解，讀——(全詩(shī))

　　15、體會(huì)情感：假如你就是這個(gè)離鄉(xiāng)背井、獨(dú)自在外的詩(shī)人，看到眼前的情景，你會(huì)產(chǎn)生怎樣的心情?

　　(一是動(dòng)思鄉(xiāng)之情，二是勾起對(duì)童年往事的回憶。)

　　16、在這樣的一個(gè)秋天的晚上，本應(yīng)該和家人團(tuán)聚，而你卻身處異鄉(xiāng)，又看到蕭蕭桐葉、籬落一燈明，你的心情會(huì)怎樣?

　　·讓我們一起來(lái)體會(huì)一下這種孤獨(dú)、凄涼、思鄉(xiāng)的感覺(jué)，一起來(lái)

　　17、我發(fā)現(xiàn)你們都已經(jīng)很深的感受到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的感受，成了一個(gè)小詩(shī)人了，那么想不想把這首詩(shī)給背下來(lái)呢?

　　·學(xué)生自由背誦

　　·老師要來(lái)檢查一下你們背的怎么樣了，我說(shuō)每句詩(shī)的前面兩個(gè)字，你們說(shuō)出后面的字

　　·我來(lái)說(shuō)前面一句，你們對(duì)后面的一句

　　·背給你的同桌聽(tīng)

　　·指名背

　　·我們一起來(lái)背，站起來(lái)，配上音樂(lè)

　　三、拓展

　　1、對(duì)對(duì)子游戲。“山中春雨綿綿——江上秋風(fēng)蕭蕭”

　　2、你還讀過(guò)那些詩(shī)人所作的描寫秋景的古詩(shī)，讀或背給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。

　　3、讀一讀，連一連。

　　以上就是關(guān)于夜書(shū)所見(jiàn)教案范文分享，希望能夠幫助到你。