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夜書所見教案怎么寫 夜書所見教案范文分享(2)

  8、詩句理解:

  ·蕭蕭是什么意思?

  (風(fēng)聲)

  這是秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉發(fā)出的聲音,一起讀:蕭蕭

  ·蕭蕭梧葉送寒聲,還送來了什么?“寒”給他組個(gè)詞(寒冷)

  蕭蕭梧葉使詩人感到寒冷。

  (讀詩句)

  ·這個(gè)秋風(fēng),不僅吹動(dòng)了落葉,還動(dòng)了什么?讀第二句。

  ·對(duì)于動(dòng)客情有什么疑問?

  (誰是客,為什么是客?)

  ·詩人一個(gè)人在別的地方,心里難免會(huì)感到孤獨(dú),在這個(gè)月圓的夜晚,又會(huì)勾起對(duì)家鄉(xiāng)的思念,試著體會(huì)詩人孤獨(dú)的情緒,讀,指名讀。

  ·讀得真好,老師越來越明顯地體會(huì)到了詩人當(dāng)時(shí)的那種身處異鄉(xiāng)的孤獨(dú),于是詩人便產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情。

  9、帶著思鄉(xiāng)之情,誰來讀讀后面兩句?

  10、作者看到了什么又勾起他的思想情緒了呢?

  (挑促織)

  ·此時(shí)詩人看到這些情景,又會(huì)想到什么呢?

  (自己童年時(shí)的伙伴。)

  ·是啊,他可能會(huì)想到自己童年時(shí)跟小伙伴們一起捉蟋蟀的場景,可能會(huì)想到小時(shí)候一起玩時(shí)有趣的事,可能會(huì)情不自禁地笑出聲來,可是現(xiàn)在呢?自己一個(gè)人在外地,童年的伙伴們還能記得我嗎?再讀一讀,好嗎?

  11、夜深籬落一燈明,什么是一燈明?

  (只有一盞燈,多么孤單啊!)

  離開家鄉(xiāng),又這么孤單,你們想想,詩人除了想念自己的伙伴外,最想念誰?

  (父母、親人)

  12、是啊,他可能會(huì)想到自己童年跟小伙伴一起捉蟋蟀的場景,可能會(huì)想到小時(shí)候一起玩時(shí)有趣的事,可現(xiàn)在卻是一個(gè)人在異地,童年的伙伴和親人都不在身邊,體會(huì)一下這種心情,再讀一讀好嗎?

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