第二課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.復(fù)習(xí)本課生字、詞語，背誦課文。

　　2.寫好“朋、友、春、高”四個(gè)漢字。

　　二、教具準(zhǔn)備

　　生字、詞語卡片，自備田字格表。

　　三、教學(xué)過程

　　(一) 復(fù)習(xí)

　　1.開火車抽讀字卡：醒、雷、澡、枝、軟、梳、梢、耍

　　2.完成課后說一說。

　　3.請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)讀詞語：(老師出詞語，同學(xué)領(lǐng)讀)

　　(二)讀背課文

　　指名分小節(jié)朗讀課文，學(xué)生齊背。

　　(三)實(shí)踐活動(dòng)

　　仿照課文編詩句，說一說。

　　(四)指導(dǎo)寫字

　　1、學(xué)生觀察，說說怎樣才能寫好這些字。

　　2、教師范寫。

　　3、學(xué)生書寫，師生評(píng)議。

　　(五)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1 、完成練字作業(yè)。

　　2 、詞語連線練習(xí)。

　　春雷　說話　　柳樹　　醒了

　　春雨　洗澡　　柳枝　　軟了

　　春風(fēng)　梳頭　　柳梢　　綠了

　　春燕　捉迷藏　柳絮　　飛了

　　柳樹　玩?！　⌒∨笥选￠L高了

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