(五)閱讀下文，完成第16—21題。(18分)

　?、傺蜢铮质遄?，泰山南城人也。博學能屬文，美須眉，善談論?？⑾暮钔愔孕职灾悠拗?。舉上計吏，州四辟從事，皆不就。夏侯霸之降蜀也，姻親多告絕，祜獨安其室，恩禮有加焉。

　?、诘蹖⒂袦鐓侵?，以祜為都督荊州諸軍事，鎮(zhèn)南夏，甚得江漢之心，吳石城守去襄陽七百余里，每為邊害，祜患之，竟以詭計①令吳罷守。于是戍邏減半，分以墾田八百余頃，大獲其利。在軍常輕裘緩帶，身不被甲，鈴閣以下，侍衛(wèi)不過十數(shù)人，而頗以漁畋廢政。嘗欲夜出，軍司徐胤執(zhí)綮當營門曰：“將軍都督萬里，安可輕脫!將軍之安危，亦國家之安危也。胤今日若死，此門乃開耳!”祜改容謝之，此后稀出矣。

　?、勖颗c吳人交兵，克日方戰(zhàn)，不為掩襲之計。將帥有欲進譎詐之策者，輒飲以醇酒，使不得言。吳將鄧香掠夏口，祜募生縛香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出軍行吳境，刈谷為糧，皆計所侵，送絹償之，每會眾江渦游獵，常止晉地，若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者，皆封還之，于是吳人翁然悅服。稱為“羊岱”，不之名也。祜與陸抗相對，使命交通，抗稱祜之德量，雖樂毅，諸葛孔明不能過也?？钩２。镳佒??？狗疅o疑心，人多諫抗，抗曰：“羊祜豈鴆人者?”

　?、莒锱驀L勸祜有所營置，令有歸載者，祜黯然不應，遂告諸子曰：“人臣樹私則背公，是大惑也，汝宜識吾此意。”

　　(節(jié)選自《晉書·羊祜傳》)

　　【注】①詭計：奇計。

　　16.寫出下列加點詞在句中的意思。(2分)

　　(1)博學能屬文 (2)枯獨安其室

　　17.為下列居中加點詞語選擇釋義正確的一項。(2分)

　　(1)皆計所侵，送絹嘗之()

　　A.侵占 B.侵犯 C.侵害 D.侵襲

　　(2)枯與陸抗相對，使命交通()

　　A.結交 B.連接 C.往來 D.溝通

　　18.下列句中加點詞意義和用法都相同的一項是()。(2分)

　　A.胤今日若死，此門乃開耳今君乃亡趙走燕

　　B.稱為“羊公”，不之名也名讀之不知，惑之不解

　　C.枯女夫嘗勸枯有所營置視成所蓄，掩口胡盧而笑

　　D.人臣樹私則背公及諸河，則在舟中矣

　　19.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

　　每與吳人交兵，克日方戰(zhàn)，不為掩襲之計。將帥有欲進譎詐之策者，輒飲以醇酒，使不得言。

　　20.第④段中“此意”指的是：做大臣應當□ □ □ □。(2分)

　　21.依據(jù)②③兩段相關事跡，概括羊祜的主要品質，完成表格。(4分)

　　相關事跡 羊祜的品質

　　安邊墾田 (1)__________________

　　徐胤當門 (2)__________________

　　鄧香歸降 (3)__________________

　　陸抗服藥 (4)__________________

　　【答案】

　　16.(1)撰寫 (2)安守

　　17.(1)A (2) C

　　18.C

　　19.每次與吳人交戰(zhàn)約定好日期才交鋒，不做那些偷襲的事，部下將領中要獻那些詭詐的計策的.他就給人喝好酒，使獻計者醉不能言。

　　20.自守衛(wèi)疆界，不要貪求小利;不樹私背公。

　　21.有眼見，識大局;深得軍心;以德服人，做人光明磊落;真誠待人，寬容大量。

　　【解析】

　　16.試題分析：文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容，課標卷近幾年有加大難得的趨勢，考的詞語一般在課本中沒有出現(xiàn)，要求學生根據(jù)文意進行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當。(1)里根據(jù)前面“博學”和后面“文”可知，譯為動詞詞性，和文章搭配，故譯為“撰寫、創(chuàng)作”;(2)根據(jù)“其室”可知譯為動詞，結合后面內容“恩禮有加焉”可知，譯為“安守”。 文言詞語大部分對應的是現(xiàn)代漢語的一個詞語，但也有詞義轉移的現(xiàn)象，答題時應該重點注意。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　18.文言虛詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容，課標卷近幾年有加大難得的趨勢，要求學生根據(jù)文意進行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當，A項譯為才;“乃”字是語氣助詞，可以起到承接的作用。B項結構助詞，不譯;賓語前置句的標志，不譯。C項“所”，譯為代詞，放在動詞前組成名詞性短語。D項譯為就;已經。此外還需要注意是否合語境，感情色彩等。文言詞語大部分對應的是現(xiàn)代漢語的一個詞語，但也有詞義轉移的現(xiàn)象。答題時應該重點注意。

　　考點：理解常見文言虛詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　19.試題分析：本題考查語句翻譯，需要抓住的關鍵詞有：“克”譯為約定，“為”譯為做，“將帥有欲進譎詐之策者”定語后置句，“輒”譯為就。首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式，最后再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”，如“吳人”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以“省略”。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，還要注意翻譯完之后一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。建議翻譯時打草稿。

　　考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　20.試題分析：本題考查第④段中“此意”指的是內容，結合題干提示，把“此意”放回原文，結合“人臣樹私則背公，是大惑也”可知，“此意”應該指不樹私背公，自守衛(wèi)疆界，不要貪求小利。

　　考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。