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2016上海高考語文試題及答案解析(可供下載)(6)

  (四)閱讀下面的詩歌,完成第13—15題。(8分)

  野望(唐)杜甫

  西山白雪三城戍①,南浦清江萬里橋②。

  海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。

  惟將遲暮供多病,未有涓埃③答圣朝。

  跨馬出郊時極目,不堪人事日蕭條。

  【注】①三城戍:西山三城的堡壘,三城,與吐蕃臨界,為蜀邊要塞。②南浦句:南浦,泛指送別之地。萬里橋,在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。

  13.下列各組詞語不符合對仗要求的一項是()。(1分)

  A.第一、二句中的“白雪”與“清江”

  B.第三、四句中的“諸弟”與“一身”

  C.第五、六句中的“供多病”與“答圣朝”

  D.第七、八句中的“時極目”與“日蕭條”

  14.從“切合題目”的角度分析本詩,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)

  A.第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。

  B.第三、四句“海內(nèi)”“天涯”切合“野望“二字。

  C.第五、六句中的“遲暮”“涓埃”切合“望“字。

  D.第七句中的“出郊”“極目”切合“野望”二字。

  15.全詩是怎樣表現(xiàn)作者的情感的?請結(jié)合具體詩句加以賞析。(5分)

  【答案】

  13.D

  14.D

  15.全詩表現(xiàn)了作者感傷時局,懷念諸弟,孤獨隱憂的思想情感。首聯(lián)寫作者野望所見的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國家和個人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年“多病”,“未有”絲毫貢獻(xiàn)報答“圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫出杜甫深為民不堪命而對世事產(chǎn)生“日”轉(zhuǎn)“蕭條”的隱憂。

  考點:正確識記古詩詞中的對仗知識。能力層級為識記A。

  14.試題解析:本題選D項。題干要求從“切合題目”的角度分析,指向明確,首先從題目“野望”思考起,A項中“西山”“南浦”切合題目中的“望”而非“野”字。B項中“海內(nèi)”“天涯”是詩人遠(yuǎn)望后的想象,而不是切合“野望”二字。C項中的“遲暮”“涓埃”也是作者的感慨語,而非“野望”的內(nèi)容。D項中的“出郊”切合“野”,“極目”切合“望”,所以都與“野望”二字切合,因此選D項。

  考點:鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。

  15.試題解析:題干要求明確,首先是全詩的情感,然后結(jié)合詩句解答。情感上應(yīng)從詩句中表現(xiàn)情感的詞語中概括。從“諸弟隔”“涕淚”“供多病”“答圣朝”“不堪人事”等詞語中可以看出全詩表現(xiàn)了作者感傷時局,懷念諸弟,孤獨隱憂的思想情感。學(xué) 科 網(wǎng)結(jié)合詩句就是要求學(xué)生結(jié)合全詩的每一聯(lián)思考。首聯(lián)寫作者野望所見的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國家和個人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年“多病”,“未有”絲毫貢獻(xiàn)報答“圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫出杜甫深為民不堪命而對世事產(chǎn)生“日”轉(zhuǎn)“蕭條”的隱憂。

  考點:評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。

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