一、教育機(jī)構(gòu)排行榜評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)原則
網(wǎng)大對(duì)不同類(lèi)型和層次的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行客觀、系統(tǒng)地評(píng)價(jià)，以滿足公眾對(duì)教育市場(chǎng)信息透明度的需求。“網(wǎng)大民辦中小學(xué)排行榜（深圳）”在評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)和指標(biāo)選取上，延續(xù)了“網(wǎng)大中國(guó)大學(xué)排行榜”的客觀、獨(dú)立、公正原則。
本榜在指標(biāo)設(shè)計(jì)上，采用了規(guī)模度、關(guān)注度和透明度三項(xiàng)指標(biāo)。
1）規(guī)模度：網(wǎng)大以經(jīng)濟(jì)規(guī)模度，即年?duì)I業(yè)額（年收入）作為該排行榜規(guī)模度的子指標(biāo)（目前也是唯一子指標(biāo)）。提到一所學(xué)校的規(guī)模度，人們往往會(huì)聯(lián)想到在校人數(shù)、占地面積、圖書(shū)藏量、固定資產(chǎn)等指標(biāo)，而網(wǎng)大認(rèn)為，對(duì)市場(chǎng)化機(jī)構(gòu)而言，營(yíng)業(yè)收入才能夠較好地體現(xiàn)其被市場(chǎng)認(rèn)可的程度和貢獻(xiàn)――該項(xiàng)指標(biāo)關(guān)系到一所民辦學(xué)校的生存和發(fā)展：它是民校補(bǔ)償經(jīng)營(yíng)耗費(fèi)、創(chuàng)造現(xiàn)金流量、延續(xù)教育服務(wù)的資金來(lái)源和經(jīng)營(yíng)成果。該項(xiàng)指標(biāo)的增減，標(biāo)志著該校市場(chǎng)地位和辦學(xué)能力的變遷。
2）關(guān)注度:網(wǎng)大以百度（baidu）和谷歌（google）兩大搜索引擎的收錄情況為原始數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，以確保所選擇的指標(biāo)不易被操縱，具有相當(dāng)大的客觀性。
3）透明度:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為人們認(rèn)知的便捷窗口。我們將民辦學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)情況作為反映其透明度的重要指標(biāo)。網(wǎng)大一直認(rèn)為，主動(dòng)公開(kāi)必要信息和建立渠道，讓消費(fèi)者正常發(fā)表意見(jiàn)并給予反饋，是市場(chǎng)化機(jī)構(gòu)推進(jìn)平等互利交易的最佳行動(dòng)之一。當(dāng)然，作為官方網(wǎng)站，學(xué)校對(duì)其網(wǎng)站的內(nèi)容也會(huì)有所控制，因而，其信息的客觀性也是有限的，但允許“別人”講話，哪怕這些講話只在網(wǎng)上停留瞬間，也有可能被廣泛傳播，這是互聯(lián)網(wǎng)的魔力，也是學(xué)校在信息透明時(shí)代的追求的一種進(jìn)步。
二、評(píng)價(jià)對(duì)象與數(shù)據(jù)來(lái)源
（1）評(píng)價(jià)對(duì)象
“網(wǎng)大2011民辦中小學(xué)排行榜（深圳）”的評(píng)價(jià)對(duì)象為深圳市教育局2010年度公布的《深圳市民辦中小辦學(xué)情況信息》所列出的深圳市羅湖區(qū)、福田區(qū)、南山區(qū)、龍崗區(qū)、寶安區(qū)及光明新區(qū)、坪山新區(qū)民辦中小學(xué)（鹽田區(qū)無(wú)民辦中小學(xué)），并參考各區(qū)教育局官方網(wǎng)站內(nèi)容等相關(guān)信息。
（2）指標(biāo)構(gòu)成
網(wǎng)大民辦中小學(xué)排行榜（深圳）采用三級(jí)指標(biāo)體系，“一級(jí)指標(biāo)”由“規(guī)模度”、“關(guān)注度”、“透明度”三項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成。“二級(jí)指標(biāo)”由年?duì)I業(yè)額、baidu收錄、google收錄、學(xué)校是否擁有網(wǎng)站等7項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成。“三級(jí)指標(biāo)”由學(xué)校網(wǎng)站有無(wú)開(kāi)設(shè)論壇或留言板，以及是否公布營(yíng)業(yè)額、在校生人數(shù)、師資狀況等9項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成。
（3）評(píng)分依據(jù)和數(shù)據(jù)來(lái)源
“網(wǎng)大2011民辦中小學(xué)排行榜（深圳）”評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)主要通過(guò)深圳市教育局、各區(qū)教育局等主管部門(mén)相關(guān)網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站、公開(kāi)媒體報(bào)道等渠道獲得；以一級(jí)指標(biāo)規(guī)模度、關(guān)注度、透明度為基礎(chǔ)向外延展至14個(gè)二、三級(jí)指標(biāo)，力求客觀地展示學(xué)校的年度成就和能力狀況等基本面信息。
三、排行榜指標(biāo)體系