湛藍深遠的天空變得( )， 清新甜潤的空氣變得( )

　　2、 就這樣， 不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來?？墒?，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　3、這場洪水異常兇猛，你從哪些地方感受到的?(雨大雨多：沒喘氣;兇猛：咆哮、卷)

　　帶著這些感受再讀讀這句話，讀出洪水吞沒村莊的可怕。

　　4、當時到底是怎樣的情景呢，我們來看看。

　　5、看完了你們有什么感受?

　　6、這是無法挽回的結局，也給了我們深刻的教訓?，F在大家的感受更深刻了，我們一起再來讀讀這兩個句子。

　　(五)學習第五段

　　1、洪水過后，“什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切包括那些鋒利的斧頭。”出示。

　　2、什么都沒有了，到底沒有了什么?(家具、房子、家、工具、斧頭)

　　3、這一切是誰造成的?大家都說是人們釀成的后果，可我覺得罪魁禍首是這一把把鋒利的斧頭，

　　4、這一把把鋒利的斧頭，是人們謀生的工具，幫助我們創(chuàng)造幸福的生活，但如果濫用，它就成了破壞森林、破壞環(huán)境的罪魁禍首，成了害人的工具。

　　(六)提升

　　1、看到這里，我想大家的心情一定很沉重，有千言萬語想跟小村莊的人們說。誰來說說你的心里話。

　　學生自由說

　　2、學了這篇課文，老師也有很多話想說。讓我們看看下面的一篇文章。

　　讓地球媽媽笑起來

　　當綠葉慢慢變成美麗金色的時候，秋姑娘從遙遠的地方旅行回來了，她來看望大地媽媽和她的孩子

　　但眼前的景象著實令他大吃一驚：大地媽媽正在痛苦地呻吟.原來大地媽媽病了，病得還不輕哪!匆忙趕來的秋姑娘趕忙請來了著名的太陽醫(yī)生和風婆婆大夫給大地媽媽看病。

　　太陽醫(yī)生仔細地看了看，搖了搖頭，指著大地媽媽的皮膚說：“大地媽媽得了皮膚病，有些地方以前是美麗的綠洲，而現在都變成了沙漠，到處塵土飛揚，干燥得不行了。”

　　風婆婆用聽診器在大地媽媽胸口側耳傾聽了一會兒，嘆了口氣說：“哎，大地媽媽得了嚴重的哮喘癥。現在許多工廠大量排放廢氣，大氣污染嚴重，大地缺少新鮮空氣，如今連天空都是灰蒙蒙的。”

　　太陽公公又忙給大地媽媽照了X光片，發(fā)現她的日常飲食也很不衛(wèi)生，影響到了內臟,不由感嘆道：“是啊，如今連小河水都變得十分渾濁，魚兒也無法生存，這樣下去怎么行?”

　　地球媽媽聽完自己的病情，哭得更傷心了，眼淚奪眶而出，大聲呼喊道：“誰來救救我啊?”

　　親愛的人們，不要再讓地球媽媽哭泣了，要知道，地球只有一個，地球沒有了，我們大家都將面臨死亡，讓我們用自己的行動去保護大自然，保護地球，讓地球媽媽的臉上永露笑容!

　　3、總結：看完文章，懂得了要珍愛身邊每一寸綠色，讓我們與自然和諧相處。這樣，裸露的土地才會變得郁郁蔥蔥，骯臟的臭水溝才會變得清澈見底，灰蒙蒙的天空變得湛藍深遠，污濁的空氣變得清新甜潤。

　　板書設計：

　　美麗的小山村

　　美麗　　砍伐　　什么也沒有了

　　以上就是關于一個小村莊的故事教學設計的相關資料，希望能夠幫助到你。