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絕對值教案教學分享 絕對值教師教案范文

  絕對值是指一個數(shù)在數(shù)軸上所對應點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值,絕對值用“ | |”來表示,今天來和大家分享一下絕對值教案,一起來看看吧。

  一、教學目標 :

  1.知識目標:

 ?、倌軠蚀_理解的幾何意義和代數(shù)意義。

 ?、谀軠蚀_熟練地求一個有理數(shù)的。

 ?、凼箤W生知道是一個非負數(shù),能更深刻地理解相反數(shù)的概念。

  2.能力目標:

 ?、俪醪脚囵B(yǎng)學生觀察、分析、歸納和概括的思維能力。

 ?、诔醪脚囵B(yǎng)學生由抽象到具體再到抽象的思維能力。

  3.情感目標:

 ?、偻ㄟ^向學生滲透數(shù)形結合思想和分類討論的思想,讓學生領略到數(shù)學的奧妙,從而激起他們的好奇心和求知欲望。

 ?、谕ㄟ^課堂上生動、活潑和愉快、輕松地學習,使學生感受到學習數(shù)學的快樂,從而增強他們的自信心。

絕對值教案教學分享 絕對值教師教案范文

  二、教學重點和難點

  教學重點:的幾何意義和代數(shù)意義,以及求一個數(shù)的。

  教學難點 :定義的得出、意義的理解及求一個負數(shù)的。

  三、教學方法

  啟發(fā)引導式、討論式和談話法

  四、教學過程

  (一)復習提問

  問題:相反數(shù)6與-6在數(shù)軸上與原點的距離各是多少?兩個相反數(shù)在數(shù)軸上的點有什么特征?

  (二)新授

  1.引入

  結合教材P63圖2-11和復習問題,講解6與-6的的意義。

  2.數(shù)a的的意義

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