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甜甜的泥土教案分享 甜甜的泥土教學

  《甜甜的泥土》是黃飛創(chuàng)作的文學作品,這個故事照理是一個悲劇,但作者卻別出心裁,在結尾安排了一個喜劇性的結局,今天來和大家分享一下甜甜的泥土教案,一起來看看吧。

  [教學目標 ]

  1、學習小小說立意新穎,結尾驚奇的寫法。

  2、體會小小說告訴人們的人間至親至愛無所不在、無處不有的真情。

  [重點難點]

  1、重點:感受母愛親情。

  2、難點:小小說的寫法特點。

  [教學時數] 一教時

  [教學過程 ]

  第一教時

  一、導入

  創(chuàng)設情境:借助多媒體播放電影《世上只有媽媽好》的片斷,讓學生感受母愛的偉大力量。

甜甜的泥土教案分享 甜甜的泥土教學

  二、閱讀課文,整體感知

  請學生復述小小說的故事,同學們加以評價。

  三、理清文章結構

  學生討論、交流、明確:按照小說的情節(jié)發(fā)展的基本規(guī)律,可以把這篇小小說分成五部分。

  第一部分(1—5):破題,又稱“交代”。交代矛盾和沖突發(fā)生前的社會環(huán)境和人物關系等。

  第二部分(6—18):故事的開端,或稱“起因”。通過對“她”的行動和語言描寫,表現她內心的震撼和悲痛。

  第三部分(19):故事的發(fā)展部分。寫王小亮得到奶糖后的歡樂情景。

  第四部分(20—21):故事的高潮。寫王小亮在家里受后媽虐待的情況。

  第五部分(22—24):故事的終結部分,也是矛盾沖突的結果。寫王小亮感受到了至愛真情。

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