人力資源管理專業(yè)作為一門主要以"人"和"群體"為管理對(duì)象的學(xué)科，其畢業(yè)生的就業(yè)范圍是比較廣泛的，可以說任何一個(gè)需要"效率與公平"的組織都需要人力資源管理專業(yè)的人才。

　　國內(nèi)人力資源管理的興起和發(fā)展有其深刻的社會(huì)背景。隨著改革開放的不斷深入，資本、資源、技術(shù)這些曾經(jīng)是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的主要資源在逐漸向規(guī)模經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的過程中，其自身競爭性的突破將越來越依賴于掌握這些資源的人們;同時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，使人性獲得空前解放，如何管理個(gè)性和人格日趨健全和完善的員工，將是任何一個(gè)以"生存和發(fā)展"為目標(biāo)的組織無法回避的問題。于是，在短短幾年間國內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源管理者的巨大需求。

　　品質(zhì)要求

　　1.要能代表公司的企業(yè)文化，就是說要有高尚的操守，尊重其他員工。

　　2.要有客戶服務(wù)精神。其它部門、員工都是人力資源部的內(nèi)部客戶。人力資源管理人員要提供解決方案，不能局限于就事論事的事務(wù)性管理層次。

　　3.要有團(tuán)隊(duì)精神。

　　4.知識(shí)背景、性格、溝通能力等這些要素并不是非常重要的。從事人力資源管理工作的員工不一定都需要有很高的學(xué)歷。從人力資源部的職能來看，有些職能與人打交道多一些，對(duì)溝通能力要求高一些;有些職能可能內(nèi)向的人更勝任，比如薪酬調(diào)查、分析。但這些技巧性工作都是可以學(xué)的。不少著名跨國公司的人力資源管理人員的學(xué)歷包括工程、文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、外貿(mào)、法律等等。

　　總之，做好人力資源工作，人品比技巧更重要。只有自己公正、尊重別人，才能取得別人的信任。

　　5.需要特別指出的是，從事傳統(tǒng)人事管理的員工，如需繼續(xù)從事人力資源管理工作，必須"換個(gè)腦子"。

　　在校期間學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　1. 人力資源管理作為管理學(xué)的一個(gè)分支，基本管理理念是以西方管理學(xué)的理論為基礎(chǔ)的，因此要想成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者，"管理學(xué)"的知識(shí)不可不作為重點(diǎn)來學(xué)。在學(xué)習(xí)管理學(xué)的過程中，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重在基本理論的學(xué)習(xí)和管理思維的培養(yǎng)。只有這樣，在今后的從業(yè)過程中才能夠"不畏浮云遮望眼"，才能夠做到目標(biāo)明確。

　　2.人力資源管理作為一門以"人"和"群體"為管理對(duì)象的學(xué)科，那么研究人和群體心理、行為的《組織行為學(xué)》、《心理學(xué)》等也是重點(diǎn)。

　　3.人力資源管理作為組織管理的一部分，對(duì)于組織其他的功能應(yīng)該有所了解，比如市場營銷、生產(chǎn)管理、ISO等，還有組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、流程以及功能等。否則，人力資源管理的實(shí)踐將無所立足。

　　4.人力資源管理作為一門實(shí)用學(xué)科，很多企業(yè)在招聘時(shí)都是需要有一定工作經(jīng)驗(yàn)的。因此，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該盡量多熟悉企業(yè)在人力資源管理方面的實(shí)際運(yùn)作，才能早日收"學(xué)以致用"之功。