四、畢業(yè)規(guī)則

　　本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為67學(xué)分，各模塊最低中央電大考試學(xué)分之和為43學(xué)分。

　　實行學(xué)分制，學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。

　　本專業(yè)學(xué)制兩年，北京電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)。學(xué)生最短學(xué)習(xí)年限為兩年半。

　　五、課程說明

　　(一)公共基礎(chǔ)課

　　1.開放教育學(xué)習(xí)指南

　　開放教育學(xué)習(xí)指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育”項目研究工作，為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課程。本課程的教學(xué)目的是使接受電大遠程開放教育的學(xué)生在進入專業(yè)(課程)學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉電大開放教育新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立與開放教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念，了解并盡快適應(yīng)遠程開放教育教與學(xué)的方式，掌握基本的學(xué)習(xí)技能，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

　　本課程的主要內(nèi)容：概述現(xiàn)代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別;介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運行機制、教學(xué)管理和社會聲譽;介紹電大現(xiàn)代遠程開放教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧;介紹利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)的方法，怎樣利用計算機網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進行交流，以及利用計算機輔助教學(xué)軟件等一般教學(xué)媒體的使用方法等等。

　　2.鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

　　鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論課的教學(xué)要求是：全面闡述鄧小平理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生、地位與意義，完整理解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、內(nèi)容體系及精神實質(zhì)，準確把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的發(fā)展創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，用當代中國的馬克思主義武裝學(xué)生頭腦，真正實現(xiàn)鄧小平理論和“三個代表”重要思想在進教材的基礎(chǔ)上進課堂、進學(xué)生頭腦。

　　課程內(nèi)容由十三章組成。第一、二章是分別總述鄧小平理論和“三個代表”重要思想的形成條件、發(fā)展過程、基本內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義。從第三章到第十三章，分別講述鄧小平理論和“三個代表”重要思想在黨的思想路線、社會主義本質(zhì)、基本國情、改革開放的基本國策，以及黨在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、祖國統(tǒng)一、國際戰(zhàn)略和黨的建設(shè)等各個方面的基本理論和基本政策。這樣做，一方面力求涵蓋鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容，另一方面也力求突出目前理論學(xué)習(xí)需要抓住的幾個重點。

　　3.英語I(1)

　　本課程是北京電大公共英語課，供各類專業(yè)(不含英語專業(yè))的?？茖W(xué)生學(xué)習(xí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握一定的英語語言基礎(chǔ)知識, 具備初步的聽、說、讀、寫能力：能掌握1100個左右的常用詞匯(包括入學(xué)時要求掌握的600詞)和相關(guān)的常用詞組;能聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和日常生活用語;能用英語進行簡單的日常交談;能讀懂所學(xué)詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便函等;能夠用便條轉(zhuǎn)達具體信息，寫出簡短的私人信函。同時，本課程通過提供一些英語國家的文化背景知識，增強學(xué)生對這些國家的了解，幫助學(xué)生提高語言的實際應(yīng)用能力。

　　4.英語I(2)

　　《英語I(2)》有文字教材兩本：主教材《開放英語2》和輔助教材《開放英語綜合練習(xí)2》。主教材內(nèi)容以日常生活為主，每單元包括學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)活動、語言要點、文化點滴、導(dǎo)學(xué)幫助、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)小結(jié)、詞匯學(xué)習(xí)、錄音文本、練習(xí)答案、復(fù)習(xí)自測等。輔助教材內(nèi)容與主教材相對應(yīng)，在進一步鞏固主教材所學(xué)內(nèi)容的同時，加強語音語調(diào)學(xué)習(xí)，擴展詞匯量及語法點，補充綜合練習(xí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握一定的英語語言基礎(chǔ)知識, 具備一定的聽、說、讀、寫能力：能掌握1600詞左右的常用詞匯(包括入學(xué)時要求掌握的600詞)和相關(guān)的常用詞組;能聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和日常生活用語;能用英語進行簡單的日常交談;能讀懂所學(xué)詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便函等;能夠用便條轉(zhuǎn)達具體信息，寫出簡短的私人信函。