1.請(qǐng)以《有夢(mèng)想誰都了不起》為題寫一篇文章。

　　要求：(1)除詩歌外，文體不限;(2)不少于800字。

　　2.請(qǐng)以《境界》為題寫一篇文章。

　　要求：立意自定;文體自選;題目自擬;不少于800字;不得抄襲。

　　3.閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。

　　有人說，天空的遼闊與否，是由你自己造就的，這種事情上帝根本無能為力。上帝只是說，飛翔是鳥類的生命形式。

　　請(qǐng)以《我的飛翔》為題目，寫一篇作文，立意自定，文體自選，不少于800字。

　　4.閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。

　　《三國演義》是家喻戶曉的文學(xué)名著，你喜歡讀嗎?《三國演義》被搬上熒屏后，其片首曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》、片尾曲《歷史的天空》皆傳唱至今不衰。

　　對(duì)于這兩首歌的歌詞，有人說前者好，有人說后者好，那么你呢?

　　請(qǐng)以“我更喜歡《________》”為題目，寫一篇議論文，發(fā)表你的看法。

　　注意：1.把你最喜歡的歌詞的標(biāo)題寫在作文題目的空白處。2.議論時(shí)要有比較，要充分說出自己的感受和理由。3.不少于800字。

　　附歌詞：

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　白發(fā)漁樵江楮上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事，都付笑談中。

　　歷史的天空

　　暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。

　　湮沒了黃塵古道，荒蕪了烽火邊城，歲月啊，你帶不走那一串串熟悉的姓名。

　　興亡誰人定，盛衰豈無憑?一頁風(fēng)云散，變幻了時(shí)空。

　　聚散皆是緣，離合總關(guān)情。擔(dān)當(dāng)生前事，何計(jì)身后評(píng)!

　　長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲，歷史的天空閃爍幾顆星。

　　人間一股英雄氣，在馳騁縱橫。

　　5.請(qǐng)以《給現(xiàn)代名人的一封信》為題寫一篇文章。

　　要求：不少于800字。

　　6.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　喧鬧、快節(jié)奏的生活和工作給人們帶來了滿足，也帶來了煩惱。心靈時(shí)常被搓揉得疲憊不堪。那么，我們?cè)摰侥睦锶ふ倚撵`的憩息地呢?

　　請(qǐng)以《讓心靈在_______________中憩息》為標(biāo)題寫一篇文章。

　　要求：①把題目補(bǔ)充完整;②自主確定立意;③自選文體(詩歌除外);④少于800字。

　　7.請(qǐng)以《流動(dòng)的風(fēng)景》為題寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌外，文體不限;②不少于800字。

　　8.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　你走過一棵樹，樹枝低垂，你是隨手把樹枝折斷丟棄，還是彎身而過?一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開。還是一腳踢過去?電梯門打開，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人?一個(gè)盲人和你并肩路口，綠燈亮了，你會(huì)攙那盲者一把嗎?你與別人如何擦肩而過?你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^找來的零錢?你如何低頭系上自己松了的鞋帶?你，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處?

　　請(qǐng)根據(jù)對(duì)這段文字的理解，展開聯(lián)想，思考如何對(duì)待自然，如何對(duì)待他人，如何對(duì)待自己。自選角度，以《舉手投足之間》為題寫一篇文章。

　　要求：自定立意，自定文體，不少于800字。

　　9.請(qǐng)以《善待______________》為題，寫一篇文章。

　　要求：①在題目的橫線上填入一個(gè)你認(rèn)為合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩歌外文體不限，不少于800字。善待善待善待

　　補(bǔ)題參考：善待生活、善待生命、善待別人就是善待自己、善待農(nóng)民工、善待我們共同的“家”、善待學(xué)生、善待時(shí)間、善待機(jī)會(huì)、善待當(dāng)下、善待批評(píng)、善待不幸、善待痛苦、善待過程、善待與分享。

　　10.請(qǐng)以《生命，我想對(duì)你說》為題寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌外，文體不限;②不少于800字。