2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

　　語(yǔ)文試題參考答案

　　一、現(xiàn)代文閱讀

　　(一)

　　1.B 2.D 3.D

　　(二)

　　4.A 5.C

　　6.①檔案文件形成的年代久遠(yuǎn);②檔案文件的紙張嚴(yán)重酸化;③毛里求斯的氣候濕熱多雨，不利于檔案文件的保存。

　　(三)

　　7.D

　　8.①形象描寫。將禹及其隨員描寫為“乞丐似的大漢”，寫出艱苦卓絕的實(shí)干家形象。②言行描寫。文中的禹堅(jiān)毅寡言，一旦說(shuō)話，則剛直有力。③對(duì)比手法。始終在同眾大員的對(duì)比中塑造禹及其隨員，從而凸顯其“中國(guó)的脊梁”形象。

　　9.①大禹治水的“故事”本身于史有據(jù)，作品查考典籍博采文獻(xiàn)，富有歷史韻味;②“新編”表現(xiàn)為新的歷史講述方式，如細(xì)節(jié)虛構(gòu)、現(xiàn)代語(yǔ)詞摻入、雜文筆法使用，作品充滿想象力及創(chuàng)造性;③對(duì)“故事”進(jìn)行“新編”，著眼于對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)均作出觀照，作品具有深刻的思想性。

　　二、古代詩(shī)文閱讀

　　(一)

　　10.C 11.A 12.C

　　13.(1)于是說(shuō)賈誼壞話道:“洛陽(yáng)之人，年輕學(xué)淺，一味想獨(dú)攬權(quán)力，使事情變得復(fù)雜混亂。”

　　(2)賈生屢次上奏，說(shuō)諸侯封地有的接連數(shù)郡，不合古代制度，可以逐漸削減其封地。

　　(二)

　　14.C

　　15.第一問(wèn)：畫(huà)中蘊(yùn)含著詩(shī)意，但無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)。

　　第二問(wèn)：這幅畫(huà)意境深遠(yuǎn)，韻致悠長(zhǎng)，令人玩味不已。

　　16.(1)不過(guò)數(shù)仞而下 翱翔蓬蒿之間

　　(2)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連

　　(3)濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì)

　　三、語(yǔ)言文字運(yùn)用

　　17.D 18.D 19.C

　　20.示例：

　?、賶毫εc肥胖有聯(lián)系

　　②本來(lái)應(yīng)該是低谷時(shí)

　?、蹓毫Ξa(chǎn)生的時(shí)間

　　21.關(guān)鍵信息：①中英聯(lián)合考古研究;②中歐陶瓷貿(mào)易起始時(shí)間不晚于唐代;③“海上絲綢之路”在唐代已廷伸至西歐。

　　四、寫作

　　22.略

　　以上就是關(guān)于2019年全國(guó)一卷高考語(yǔ)文試題與答案的詳細(xì)信息，希望能幫助到您。

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