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別這樣傷害孩子 真實的幼兒教育故事

   別如此殘忍對待孩子了,這個媽媽教育孩子所導(dǎo)致的嚴重后果,一定值得我們所有人深思。別這樣傷害孩子 真實的幼兒教育故事,分享給大家。

別這樣傷害孩子 真實的幼兒教育故事

 

  為了鍛煉孩子走丟或跟父母走散后的應(yīng)變能力,這個媽媽某天在超市看到專注欣賞玩具的兒子那刻突發(fā)奇想,她趁兒子不注意時偷偷躲了起來。沒多久孩子終于依依不舍從沉醉中回過神后,左右環(huán)顧竟然找不到媽媽了!

  孩子焦急地尋找,一邊走一邊哭,臉上滿是恐懼。對于一個只有6歲的孩子來說,從沒遇到過這樣的情況,孩子內(nèi)心的焦慮是可想而知的。孩子無助哭喊著找媽媽,最終驚動了超市的經(jīng)理,孩子媽媽這才從一旁出來。第一次,孩子的應(yīng)變能力讓媽媽失望,更加堅定了媽媽對孩子的訓(xùn)練。

  第二次,在商場里,孩子高興地玩氣球追逐著氣球,媽媽突然躲了起來,孩子回過神來發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,愣了一下一副想哭又不敢哭的樣子,或許是前一次的印象太深刻,也可能是想起了媽媽告訴過他,“走丟時要原地等待”,這一次孩子雖然滿臉惶恐,但是孩子站在了原地。

  第三次,在馬路上媽媽突然躲了起來,這一次孩子終于懂得了求助街邊的商家或交警……

  孩子的確能應(yīng)對這樣的情況了,這個媽媽曾經(jīng)沾沾自喜,跟相熟的爸媽們也介紹自己的訓(xùn)練經(jīng)驗,說這個“游戲”鍛煉了孩子的應(yīng)急能力和獨立性。

  但是沒多久問題來了,當這個媽媽帶著兒子來問小編,說孩子每天晚上都做同樣的惡夢,夢醒之后總要媽媽緊緊地抱著自己。以前大大咧咧的孩子,現(xiàn)在突然天黑后一個人不敢上廁所,一個人也不敢進房間,說床底有怪物,甚至不敢出門逛街……

別這樣傷害孩子 真實的幼兒教育故事

 

  跟孩子接觸過程中,幼兒教育專家小編從孩子斷斷續(xù)續(xù)的敘述中了解到孩子的夢境:

  夢境里媽媽不見了,自己不斷地找媽媽,一個人在彷徨無助中焦急地奔跑,摔倒了無數(shù)次爬起、還被小老鼠、蛇、蟑螂等追逐,看到前面模糊的身影追上去,結(jié)果才失望地發(fā)現(xiàn)不是媽媽,越找越焦慮、越找越緊張……每次都在異常緊張中驚醒,醒來一身汗。

  為什么孩子總是做著尋找媽媽的噩夢呢?答案一目了然,媽媽的訓(xùn)練破環(huán)了孩子的安全感!

  做這種“防丟”訓(xùn)練游戲是可以的,但是最好提前跟孩子說明,大人不要毫無防備地突然消失,以至于給孩子的心理造成過大的沖擊。游戲結(jié)束后也要及時跟孩子說這是游戲,目的是以后遇到類似情況能知道如何應(yīng)對,保證孩子的安全感。

  另外,時常在公園或街上等公共場所里,見到雀躍的孩子像被放出的野馬,他們被眼前的鮮艷和新奇吸引,興奮地往前奔跑時,冷不防跟在后面的大人自以為好玩地躲起來,待孩子回頭看不見大人而驚慌失措大哭時,大人才從角落處現(xiàn)身。當大人為自己的捉弄洋洋自得、甚至覺得很好玩,也從孩子緊張的表情中尋找到快感——自己對孩子很重要,但其實孩子內(nèi)心的安全感在這刻被大人無情踐踏。

  后果是什么呢?后果是孩子變得膽小,總是擔心大人不見了?;蛟S在下一次,孩子走前面時,總會頻繁地回頭看看父母是不是還在;或許孩子可能會在公共場所緊緊拽著大人的手,一刻也不敢松開……

  大人類似的不理智的做法很多:

  為教訓(xùn)孩子把孩子鎖在門外;

  經(jīng)常打罵孩子;

  過早跟孩子分房睡覺;

  把孩子寄養(yǎng)在老家或他處;

  過份關(guān)注保護孩子;

  大人的委屈發(fā)泄在孩子身上;

  諷刺、挖苦孩子的缺點;

  因擔心孩子粘人而經(jīng)常不辭而別;

  經(jīng)常跟孩子說“不要你了”;

  常常捉弄孩子,損傷孩子自尊;

  過早讓孩子上幼兒園等……

  這些大人的行為都會導(dǎo)致孩子缺乏安全感。

 

  缺乏安全感可能影響孩子一生美國心理學(xué)家馬斯洛指出,安全感是“一種從恐懼和焦慮中脫離出來的信心、安全和自由的感覺”,支撐起生命和。擁有它的人,主觀滿意度高,樂觀自信。缺乏它的人,生活滿意度低,焦慮恐懼。3歲左右是孩子安全感建立的關(guān)鍵期,如果孩子6歲前還不能形成健康的安全感,這種負面影響將會伴隨孩子的一生。相比起其他孩子,他們更容易膽怯退縮、對人不信任、缺乏自信心、情緒不穩(wěn)定,難以和別人建立良好的親密關(guān)系,對環(huán)境適應(yīng)力差。以上是別這樣傷害孩子 真實的幼兒教育故事的全部內(nèi)容,希望這篇經(jīng)驗對大家有所幫助。

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