六個(gè)爸媽坑娃的瞬間 幼兒教育心得經(jīng)驗(yàn)分享

　　瞬間一：

　　小男孩在房間里寫作業(yè)，爸爸媽媽則在客廳津津有味地看著電視。嘻嘻哈哈的喜劇電視節(jié)目吸引了孩子的好奇。孩子心里癢癢的總想看，也不能專心寫作業(yè)。

　　剛探出頭就被父母呵斥：“沒(méi)寫完作業(yè)看什么電視，回去回去!”

　　瞬間二：

　　母子二人到圖書管看書，還沒(méi)進(jìn)門媽媽就叮囑說(shuō)：“圖書館不許喧嘩!”

　　結(jié)果進(jìn)了圖書館沒(méi)多久，媽媽的電話“叮叮叮”響起來(lái)了，拎起電話越聊越歡，靜靜的圖書館里，她的通話就像在放喇叭，引無(wú)數(shù)人反感側(cè)目。

　　孩子疑惑了，到底是該喧嘩還是不該呢?

　　瞬間三：

　　“小朋友要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，說(shuō)謊不是好孩子。”爸媽經(jīng)常這樣教育孩子。

　　“爸爸，我剛才告訴李叔叔，說(shuō)你周末在家!”

　　“哎呀，你這個(gè)笨小孩，下次他再打電話來(lái)，說(shuō)我那天要出差!”

　　“為什么呢?”

　　“沒(méi)為什么，大人的事小孩不懂!”

　　瞬間四：

　　晚飯后，媽媽帶著兒子在小區(qū)里散步，迎面走來(lái)了住在同小區(qū)的一個(gè)小姐姐和她爸爸。

　　兒子興奮地說(shuō)：“媽媽、媽媽，是那個(gè)小姐姐哦，我們?nèi)フ宜妗?rdquo;

　　“不要了，打擾別人不好……”媽媽支支吾吾，其實(shí)是媽媽內(nèi)向不善交往。

　　“媽媽，你不是經(jīng)常跟我說(shuō)要外向，多跟其他小朋友玩嗎?”

　　媽媽語(yǔ)塞。

　　瞬間五：

　　爸爸在外搓回家后，見到兒子跟幾個(gè)小男孩在打撲克，每個(gè)人臉上都貼了紙條，爸爸一看火冒三丈，“小小年紀(jì)竟然學(xué)壞!”隨后操起旁邊的雞毛撣子就打。

　　孩子大哭一邊跑一邊叫：“為什么你能打麻將，我卻不能打撲克?”

　　爸爸臉頰一陣紅一陣白。

　　瞬間六：

　　媽媽給女兒買了一本又一本的書，但是每本書的遭遇都是被孩子翻了一次就丟在角落，媽媽整天嘮叨要孩子看書，“養(yǎng)成看書的習(xí)慣好處很多!能培養(yǎng)氣質(zhì)，還利于以后寫作文……”

　　但每當(dāng)孩子拿起書本看，媽媽就在一旁看手機(jī)。

　　“媽媽，為什么你不看書?”

　　“媽媽眼睛不好!”

　　“書本會(huì)比手機(jī)更傷眼睛嗎?”

　　日常生活中，無(wú)數(shù)父母經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“應(yīng)該這樣做”、“不應(yīng)該那樣做”、“這樣不對(duì)”、“那樣不對(duì)”等來(lái)規(guī)范孩子的言行，但最有效的教育其實(shí)不需要太多的說(shuō)教，天天費(fèi)盡唇舌的批評(píng)教育，總是抱怨孩子這里不聽話、那里不聽話，但其實(shí)有時(shí)候父母自己照照鏡子就知道，孩子的一切優(yōu)秀或惡劣的性格舉動(dòng)，都是父母影響下的產(chǎn)物。

　　列寧夫人克魯普斯卡婭說(shuō)：“家庭教育對(duì)父母來(lái)說(shuō)，首先是自我教育。”英國(guó)教育家洛克也主張，“在教育孩子時(shí)，與其讓孩子記住規(guī)則，還不如給他樹立榜樣。”榜樣的力量是無(wú)窮的，孩子也是父母最佳的模仿者。

　　所以，作為父母的我們應(yīng)該怎樣做呢?舉一個(gè)可愛(ài)爸爸的故事

　　一個(gè)爸爸帶孩子到商場(chǎng)給爺爺奶奶買了一部大電視，孩子說(shuō)“我也想看大電視”。爸爸說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大，肯定活得沒(méi)有我們長(zhǎng)，我們到時(shí)候能看原子彈電視，爺爺奶奶肯定看不到啊。”孩子若有所思點(diǎn)頭。后來(lái)父子倆吃飯，孩子把自己碗里的大蝦放到爸爸碗里：“爸爸，你吃吧，我以后能吃原子彈蝦!”真的是一次超贊的親子教育。

　　從今天起，請(qǐng)家長(zhǎng)們記?。?/p>

　　孩子是爸媽的一面鏡子，你對(duì)他笑，他對(duì)你笑;你對(duì)他好，他對(duì)你好;你給他做出了正確的人生示范，他也將會(huì)如你一般優(yōu)秀;你給他放映了人間的各種丑陋，他也會(huì)將無(wú)比丑陋的一面呈現(xiàn)給你。

　　以上是六個(gè)爸媽坑娃的瞬間 幼兒教育心得經(jīng)驗(yàn)分享的全部?jī)?nèi)容，相信大家通過(guò)上面的經(jīng)驗(yàn)分享，已經(jīng)知道應(yīng)該以身作則給孩子做表率，最后再啰嗦一句，教育孩子前，務(wù)必要端正自己的行為!