哭的教育 幼兒教育隨筆

　　媽媽常對(duì)摔倒的孩子說：“不哭，自己爬起來。”這里其實(shí)有兩個(gè)意思：“不要哭”和“自己爬起來”。孩子摔倒了，可能摔得很疼，所以媽媽硬要孩子不哭，是很難做到的，也有點(diǎn)不人道。在現(xiàn)代科技充斥于世的今天，孩子自然的行為應(yīng)當(dāng)是最為珍貴的東西;不哭并不就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，自己爬起來才是最重要的、最堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。媽媽要堅(jiān)持的是讓摔倒的孩子自己爬起來，只要他自己爬起來，媽媽也可說是達(dá)到目的了，因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。那么孩子摔痛了哭出來，又有什么關(guān)系呢?只要媽媽告訴孩子：

　　“哭泣沒有關(guān)系，但不能只會(huì)哭泣”;

　　“哭泣沒有關(guān)系，但哭泣之后要理智的思考自己的痛苦和難題”;

　　“哭泣沒有關(guān)系，但最后解決難題還是要靠自己”。

　　媽媽可以讓孩子盡情的哭，但不要太在乎他的哭聲和眼淚，這是孩子自己的事。你可以體貼的用語言來安慰他，但不要代替他去解覺難題，要讓孩子自己想出辦法，發(fā)覺自身的力量，不然的話，他就會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生依賴心理，而疏忽對(duì)自己能力的培養(yǎng)，也就無法成熟起來，到了那時(shí)侯，他就真的成了一個(gè)只會(huì)哭泣的孩子。

　　強(qiáng)行止哭不利兒童心理發(fā)育。偶爾在父母“高壓政策”下，孩子會(huì)停止哭，父母還以為此法奏效。殊不知，這樣做對(duì)孩子的心理發(fā)育將帶來不良影響。由于孩子語言發(fā)育尚未成熟，不會(huì)使用合適的語言來表達(dá)，而將不滿、憂郁積壓在心中，并以異常的心理或行為表現(xiàn)出來。例如，脾氣變得暴躁，甚至出現(xiàn)打人、罵人等攻擊性行為;與小伙伴很難相處、不合群等。

　　以上是《哭的教育 幼兒教育隨筆》的全部?jī)?nèi)容，相信各位朋友通過上面的，已經(jīng)對(duì)如何教育孩子有了一定的心得，希望這篇經(jīng)驗(yàn)對(duì)各位朋友有所幫助。