鼓勵(lì)，指激發(fā);勉勵(lì)。也指振作精神。鼓勵(lì)使人進(jìn)步，打擊使人落后。無(wú)論在東方還是在西方，人們都把由衷的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)看作是人類心靈的甘泉。今天和大家分享一下愛(ài)在鼓勵(lì)中作文，一起來(lái)看看吧。

　　愛(ài)在鼓勵(lì)中作文(一)

　　“快把書包給我，上課都快遲到了!”我一邊盯著手表，一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶，周末還要趕時(shí)間上課外班，眼看快遲到了，而媽媽卻拿著我的書包，不知道在屋里面干什么。

　　“我的書包有什么好看的?”見(jiàn)媽媽還不出來(lái)，我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里出來(lái)剛想解釋什么，我卻一把奪過(guò)書包，向外面跑去。

　　疾步走到車站，我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的，仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨，而我這次又要遲到了。

　　果然，沒(méi)過(guò)多久，天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下掉，老天爺好像故意和我作對(duì)似的。在車上，我不禁發(fā)起愁來(lái)：回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……看著車窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ)，我的心里就更不是滋味了。

　　還好，上課沒(méi)有遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開(kāi)書包的一剎那，我簡(jiǎn)直驚呆了：書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶，為自己的魯莽而悔恨，更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng)。

　　愛(ài)在鼓勵(lì)中作文(二)

　　在小路上，孤零零的一個(gè)人，陪伴我的只有不及格的成績(jī)單和自己的嘆息聲。揉了揉因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間低著頭而發(fā)酸的脖子，抬頭望了望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)心中不禁感嘆：以前發(fā)完成績(jī)單總覺(jué)得回家的路特別長(zhǎng)，恨不得馬上飛奔回家把好消息告訴家人，可是現(xiàn)在……哎，難道我也要像著夕陽(yáng)一般只剩下余光余熱了嗎?

　　“媽，我回來(lái)了。”

　　“哦，回來(lái)了啊?？嫉脑趺礃影?”

　　“別提了。”我無(wú)精打采的放下成績(jī)單，跑進(jìn)臥室哭了起來(lái)。

　　吱—呀—

　　門開(kāi)了。一只溫暖的大手按在我的肩膀上，我抬頭一看是媽媽。

　　“怎么哭了?”

　　我沒(méi)有回答繼續(xù)默默的抽泣著

　　“難道就是因?yàn)檫@次小考試?”

　　“什么小考試呀!”我不滿的說(shuō)道“對(duì)于我來(lái)說(shuō)每一次考試都很重要好不好!”

　　“好好好!可是你有沒(méi)有想過(guò)這次考試猶如你人生中的一次小挫折?”

　　“挫折?”我疑惑的抬起頭。

　　“是呀，這次考試的失利就像一次挫折，實(shí)驗(yàn)著你的堅(jiān)強(qiáng)，你的韌性。”