93、怎樣抵制不良誘惑?(啟示)

　?、偬岣咦约旱乃枷肫返滦摒B(yǎng)和科學素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③應運用法律手段同他們進行堅決的斗爭。

　　94、不能抵制不良誘惑的原因：

　　(1)思想品德修養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和法律意識較低，交友不慎。(2)認識能力低，社會閱歷淺，辨別是非的能力不強，缺乏判斷力。(3)獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使。(4)經(jīng)受不住不良誘惑，缺少控制力。

　　95、一般違法和犯罪的關系

　　區(qū)別：(1)兩者在違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面存在嚴格的界限。(2)一般違法：對社會的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。犯罪：是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并應受刑罰處罰的行為。嚴重危害社會、觸犯刑法、應受刑罰處罰是犯罪的三個基本特征。

　　聯(lián)系：(1)它們都不同程度的損害國家和人民的利益，具有社會危害性，都違反了國家的法律法規(guī)。(2)有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導致犯罪。(3)二者之間有密切的聯(lián)系，沒有不可逾越的鴻溝。

　　96、如何預防違法犯罪?

　　(1)一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(2)預防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。(3)加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法。總之，要防微杜漸，防患于未

　　97、為什么未成年人要受法律的特殊保護?

　?、偕罱?jīng)驗不足，各方面都還不夠成熟，辨別能力不強。②法律意識和自我保護能力不夠強，容易受到侵犯。③未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長關系著民族的振興，國家的富強。

　　98、未成年人自我保護的方法和技能(看熟即可)

　?、佼斪约旱暮戏嘁媸艿絹碜约彝?、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度又較輕時，可以：一、宣傳法律知識、協(xié)商和調(diào)解;二、宣傳自己某一或某些權益是合法的，是不許侵犯的

　?、诋斆鎸`法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。一、有能力將其制服時，要勇敢的同其搏斗。二、沒有能力將其制服時，可采取A.呼救法B周旋法C撥打“110”報警法D實施正當防衛(wèi)③增強自我保護意識，提高自我保護能力，掌握自我保護地方法技巧，學會依法保護自己的合法權益

　　99、獲得法律幫助的方式和途徑(看熟即可)

　?、儆龅讲环ㄇ趾r，要學會求得法律的幫助。能給我們提供法律服務和幫助的機構有律師事務所、公證處、法律服務所等。②自己的合法權益受到侵害，我們可以考慮通過非訴訟途徑加以解決，它是我們維護合法權益常用的有效手段。③當通過非訴訟以及其他方式仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益時，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權者，通過“打官司”討回公道。4如果有經(jīng)濟困難，我們可到法律援助中心申請法律援助。

　　憲法是治國安邦的總章程

　　100、為什么說憲法是國家的根本大法?

　　答：(1)憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題;(2)憲法具有最高的法律效力;(3)憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。

　　101、憲法規(guī)定的內(nèi)容主要有：國家的性質(zhì)、根本任務、國家制度、社會制度、基本國策、公民的基本權利和義務、國家機關、國家標志(國旗、國徽、國歌、首都)等。

　　102、為什么說憲法具有最高的法律效力?

　　答：(1)憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化;(2)任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。(3)它的制定和修改程序比其它法律更為嚴格。

　　103、為什么說憲法是最高的行為準則?

　　答：(1)憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則;(權大沒有法大)(2)憲法是一切團體和組織的最高行為準則;(3)憲法是全體公民的最高行為準則。

　　104、憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則的表現(xiàn)?

　　答：(1)一切國家機關和國家工作人員不得做憲法禁止做的事;(2)國家機關和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定作的事;(3)國家機關和國家工作人員不得做憲法未授權的事。

　　105、有人認為中國共產(chǎn)黨領導人民制定憲法和法律，它可以不受憲法的約束。這是錯誤的。(中國共產(chǎn)黨為什么要以憲法作為最高行為準則?)

　　答：(1)我國憲法是中國共產(chǎn)黨的基本方針、政策的法律化;(2)中國共產(chǎn)黨是居于領導地位的執(zhí)政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護憲法的尊嚴;(3)體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民對黨的信任和擁護。因此任何團體和組織都必須模范遵守憲法，不得有超越憲法和法律的行為。

　　106、青少年應怎樣增強憲法觀念?

　　答：(1)認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容;(2)在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣;(3)以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。

　　依法治國

　　107、依法治國的含義及要求。

　　答：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政;公民要嚴格遵守法律。(依法治國的主體是廣大人民群眾)