三、工作目標(biāo)

　　“創(chuàng)建文明班級“活動的工作目標(biāo)是通過“文明班級”創(chuàng)建使學(xué)生的不文明行為和習(xí)慣有明顯的改變，無遲到、無曠課、無違規(guī)違紀(jì)及事故發(fā)生，班風(fēng)基本形成，對學(xué)生中的違規(guī)違紀(jì)問題“主動抓，敢于管”的學(xué)管工作和安全穩(wěn)定工作力度顯著增強，班級的綜合管理和建設(shè)有明顯提高。

　　四、“文明班級”創(chuàng)建內(nèi)容

　　“文明班級”創(chuàng)建工作主要以班級文化建設(shè)為主。班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班級文化的內(nèi)容應(yīng)主要體現(xiàn)以下幾點：愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀(jì)律意識、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔有序、團結(jié)互助等。

　　班級評價目標(biāo)可分為班級環(huán)境布置、課間操、服裝禮儀、課前一支歌、右側(cè)通行等幾個具體可行的目標(biāo)，開展“右側(cè)通行標(biāo)兵班、文明禮儀示范班、特色教室、間操示范班、眼操示范班、學(xué)習(xí)示范班、拾金不昧示范班、衛(wèi)生示范班、經(jīng)典誦讀示范班、寫字示范班”等特色班集體的評選。

　　五、實施步驟

　　1、學(xué)習(xí)動員階段(9.1——9.15)

　　具體任務(wù)是各班深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會學(xué)校實施方案，結(jié)合本班實際尋找符合本班的內(nèi)容，醞釀制定本班的實施方案。

　　2、班級申報階段(9.16——9.20)

　　具體任務(wù)是制定并上報班級實施方案。

　　3、實施階段(9.21——11.20)

　　具體任務(wù)是班級結(jié)合制定的實施方案開展工作、學(xué)校指導(dǎo)考察

　　4、總結(jié)認定階段(11.21——11.30)

　　針對各班開展情況學(xué)校進行綜合評定。

　　六、具體要求

　　1、搞好宣傳動員，提高全體師生對創(chuàng)建活動重要意義的認識，積極投入活動當(dāng)中來。

　　2、搞好活動方案及相關(guān)法規(guī)和制度學(xué)習(xí)，力求達到大家學(xué)法、知法、懂法、尊法、守法。

　　3、評比遵循客觀、公正、合理的原則。堅持做到與日常檢查，階段小結(jié)、期未評比結(jié)合起來，堅持長期性。

　　4、貫徹全員參與、全程管理原則，堅持互動性和流動性，力求形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍，激勵師生的集體榮譽感和團隊精神。

　　以上就是關(guān)于班級活動方案的分享，希望能夠幫助到你。