思維導(dǎo)圖又叫心智圖,是表達(dá)發(fā)散性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具,那么思維導(dǎo)圖的作用是什么呢?今天就讓我們一起來看看。
思維導(dǎo)圖是什么?
思維導(dǎo)圖又稱腦圖、心智地圖、腦力激蕩圖、思維導(dǎo)圖、靈感觸發(fā)圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思維地圖,是一種圖像式思維的工具以及一種利用圖像式思考輔助工具。思維導(dǎo)圖是使用一個(gè)中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類的想法;它用一個(gè)中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞、想法、任務(wù)或其它關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的圖解方式。
思維導(dǎo)圖的作用
1、思維導(dǎo)圖的建立有利于人們對其所思考的問題進(jìn)行全方位和系統(tǒng)的描述與分析,非常有助于人們對所研究的問題進(jìn)行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考,從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素或關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、思維導(dǎo)圖的制作是非常靈活的,沒有很多嚴(yán)格的限制原則,其關(guān)鍵點(diǎn)在于能夠體現(xiàn)制作者自己的思考特征和制作目標(biāo),并發(fā)展其思考能力和提高其思考水平通過運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”的方法可以大大提高人的思考能力。
3、思維導(dǎo)圖可以激發(fā)人的豐富的聯(lián)想力,它可以把哲學(xué)層面的許多思考方式毫無障礙地表現(xiàn)出來,包括思考的連續(xù)性、思考的深刻性、思考的批判性、發(fā)散性思考、聯(lián)想思考、類比思考、形象思考、靈感思考、辨證思考等,所以它可以大大提高人的哲學(xué)思考水平和運(yùn)用哲學(xué)方法論的水平。
4、思維導(dǎo)圖有助于提高學(xué)習(xí)者、甚至是教師的學(xué)習(xí)能力,有助于使一個(gè)學(xué)習(xí)者真正實(shí)現(xiàn)終身化學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
5、思維導(dǎo)圖能夠充分體現(xiàn)一個(gè)人的思考特點(diǎn),因而具有非常強(qiáng)的個(gè)性化特征。具體地講,就是說相對于同一個(gè)主題的思維導(dǎo)圖來說,由于制作者的知識結(jié)構(gòu)、思考習(xí)慣、生活和工作經(jīng)驗(yàn)的不同,其所制作的思維導(dǎo)圖也非常不同,因此,思維導(dǎo)圖有利于個(gè)性的張揚(yáng)和充分體現(xiàn)個(gè)體思考的多樣性。
5、思維導(dǎo)圖對于人們極為關(guān)心的問題,提高教育質(zhì)量和組織培訓(xùn)質(zhì)量都具有重要的價(jià)值,它已經(jīng)成為許多新的學(xué)習(xí)方法中的重要工具,如,研究性學(xué)習(xí)與行動(dòng)學(xué)習(xí)等。
6、思維導(dǎo)圖具有無限的發(fā)展性,具體講有兩層含義:一是說,一個(gè)思維導(dǎo)圖并不是一層不變的,它是隨著制作者思考的發(fā)展而發(fā)展的;其次是說,一個(gè)思維導(dǎo)圖可以具有無限的層次性,上述性質(zhì)對于理論研究工作者、企業(yè)管理者和教師無疑提供了事半功倍的有效的思考工具。
思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人:
東尼·博贊(Tony Buzan),他因創(chuàng)建了“思維導(dǎo)圖”而以大腦先生聞名國際,成為了英國頭腦基金會的總裁,身兼國際奧運(yùn)教練與運(yùn)動(dòng)員的顧問、也擔(dān)任英國奧運(yùn)劃船隊(duì)及西洋棋隊(duì)的顧問;又被遴選為國際心理學(xué)家委員會的會員,是“心智文化概念”的創(chuàng)作人,也是“世界記憶冠軍協(xié)會”的創(chuàng)辦人,發(fā)起心智奧運(yùn)組織,致力于幫助有學(xué)習(xí)障礙者,同時(shí)也擁有全世界最高創(chuàng)造力IQ的頭銜。截至1993年,東尼·博贊已經(jīng)出版了二十本書,包括十九本關(guān)于頭腦、創(chuàng)意和學(xué)習(xí)的專著,以及一本詩集。
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