窗

　　很顯然，這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的扔面包喂這些水禽，有的擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹(shù)陰下散步。公園里鮮花盛開(kāi)， ，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角，有一塊網(wǎng)球場(chǎng)。有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩，不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽，雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平，但是，有得看總比沒(méi)有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店。在這些商店的后邊，鬧市區(qū)隱約可見(jiàn)。

　　躺著的那位病人　　　　　　　　　地聽(tīng)著這一切。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種享受。描述仍在繼續(xù)：一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌入湖中，身著夏裝的姑娘是多么美麗動(dòng)人。接著，又是一場(chǎng)　　　　　 　的網(wǎng)球賽。他聽(tīng)著這　　　　 　　的描述，仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。

　　26.根據(jù)語(yǔ)境，將下列成語(yǔ)的序號(hào)分別填入文中的空格里。(2分)

　　①栩栩如生 ②津津有味

　?、劭廴诵南?④爭(zhēng)相斗妍

　　27.選段中所描述的環(huán)境的特點(diǎn)是： 　　　　　　　 (2分)

　　28.第2選段中有一句話表明，靠窗口的病人精心編造窗外景象的目的已經(jīng)達(dá)到，這句話是：

　　29.從小說(shuō)《窗》的整體看，選段中環(huán)境描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用是：

　　。(3分)

　　帽子的故事

　?、冁?zhèn)上有個(gè)小女孩叫安娜。上一年級(jí)的時(shí)候，醫(yī)生從她的身體里查出了一個(gè)腫瘤，被確診為癌。于是，手術(shù)、化療、住院，小安娜為此受盡了磨難，待病情穩(wěn)定下來(lái)，又去上學(xué)。小安娜很懂事，學(xué)習(xí)也很刻苦，她還不知道自己的病有多嚴(yán)重，所以一如既往，活潑快樂(lè)。但因?yàn)榇髣┝康幕?，使她那頭漂亮的頭發(fā)全部掉光了，小安娜非常痛苦，一個(gè)小女孩光著頭去上課多難堪啊!為此，媽媽給她買了頂帽子，天天不離頭頂。但是，天氣不冷，同學(xué)們都沒(méi)戴帽子，她一個(gè)人戴著帽子，反而顯得搶眼。

　?、诎嘀魅问俏淮认樯屏嫉闹心昱?，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化療結(jié)束返校前，她向全班同學(xué)鄭重宣布：“同學(xué)們，我們學(xué)校是個(gè)很有特色的地方，我們的穿著也應(yīng)該與這種特色相適應(yīng)。所以，從下周開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)必須戴一頂自己最喜愛(ài)的帽子來(lái)上學(xué)，而且要越新奇越好!”

　?、郯材葋?lái)上學(xué)了，一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光閃爍了。但她太愛(ài)讀書了，還是讓媽媽陪著她，勇敢地走進(jìn)了校園，走進(jìn)了教室。

　?、馨材让舾械匕l(fā)現(xiàn)，班上的每一個(gè)同學(xué)都戴了一頂帽子，五顏六色，琳瑯滿目，在這一片晃動(dòng)的帽子中，安娜的帽子反而顯得土氣，毫不起眼了。所以，誰(shuí)也不注意她的帽子了，她反而覺(jué)得同學(xué)們的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起來(lái)。

　?、輳哪且院?，安娜上學(xué)沒(méi)有了心理障礙，和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。日子一天天過(guò)去了，有些同學(xué)忘了戴帽子，有些同學(xué)還戴著。大家都不在意安娜戴帽子是因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)，安娜自己竟然也忘記了自己頭上戴著帽子……

　?、奚屏嫉娜丝傆猩屏嫉呐e動(dòng)，這位富有愛(ài)心的女教師的小小舉措，化解的只是一個(gè)孩子的痛苦和尷尬，但意義之大已超過(guò)了偉人的功績(jī)。　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　30、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)

　?、僖粋€(gè)小女孩光著頭去上課多難堪啊!

　　②她一個(gè)人戴著帽子，反而顯得搶眼。

　　31、文章第②段，班主任鄭重宣布同學(xué)必須戴帽子上學(xué)，她對(duì)帽子有什么要求?并請(qǐng)你猜測(cè)一下老師這一舉措的意圖。(4分 )

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　　32、文章第③段寫安娜上學(xué)，“一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光閃爍了”這一描寫，反映她怎么樣的心情?(2分)

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　　33、根據(jù)文意，寫出文章第⑤段末省略號(hào)所省略的內(nèi)容。(2分)

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　　34、根據(jù)文章中心，在最后一段劃線處加幾句議論性的話。(3分)

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　　竹林深處人家

　?、沤现襦l(xiāng)，并不是沒(méi)有別的植物，但竹子之多，給你的印象似乎是，那里除了竹，其他什么植物都不存在了。其實(shí)不是沒(méi)有而是看不到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，從平地開(kāi)始就全鋪著竹，一層又一層的，不但分不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、小徑和小橋流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹沒(méi)了。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，竹海上涌著暗浪，一浪推著一浪，一直涌到很遠(yuǎn)，你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的氣勢(shì)，就意味著它是非常深沉的。

　　⑵我們沿著一條路邊是小溪的石子路深入竹海去。兩旁高大的竹林密得看不見(jiàn)底，把路的上空蓋著，此刻陽(yáng)光猛烈，在這里卻絲毫感覺(jué)不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走過(guò)。要不是當(dāng)?shù)氐呐笥褞?，恐怕很快就?huì)迷途，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，竹林里的大路小徑以至竹樹(shù)，都是差不多的，路上又沒(méi)有標(biāo)志或街名。有時(shí)看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路，心里想已經(jīng)到盡頭了。但是到了前面，那一叢竹忽然像機(jī)關(guān)布景似的移開(kāi)，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)另一條山路讓出來(lái)，很有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的味道。

　?、谴┻^(guò)一處最密的竹海，我們便來(lái)到一處較高的竹塢，在這里可以越過(guò)先前路上的竹樹(shù)頂看得更遠(yuǎn)、更高。舉目四顧，除了竹子，還是竹子。前面是一座接著一座的山，但你不可能看到綿延的山勢(shì)和一點(diǎn)泥土，也不可能看到竹塢深處那里有缺口通到山背后去，因?yàn)槟隳芸吹降闹皇侵褡?。和我一同去的是一位畫家，他說(shuō)，在竹海面前，如果要我畫它，實(shí)在是束手無(wú)策。你看，那樣密的竹林，簡(jiǎn)直找不出一點(diǎn)層次，仿佛整個(gè)大自然就是竹林構(gòu)成的。陪我們來(lái)的當(dāng)?shù)氐呐笥褏s滿意地笑了，他不是從畫家的觀點(diǎn)去考慮問(wèn)題，畫家的話只說(shuō)明了這里的竹林旺盛，是名副其實(shí)的竹鄉(xiāng)，而這不正是意味著這里的竹材和竹筍的豐收嗎?這當(dāng)然是件好事情。他是以竹鄉(xiāng)為家的護(hù)林員，是專管栽種竹樹(shù)和保護(hù)竹林的。

　?、仍谥駢]里面對(duì)著遼闊的竹的海洋，看到整個(gè)世界都是綠色，除了近處的竹葉在微風(fēng)中擺動(dòng)發(fā)出沙沙的響聲，再也聽(tīng)不到別的聲音。我心里在想著，寧?kù)o的竹海里難道沒(méi)有人家?回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)山麓的竹林上出現(xiàn)了縷縷輕煙。那是霧還是山嵐?都不是，那是竹林深處人家的炊煙。那位當(dāng)?shù)嘏笥颜f(shuō)，那里有村莊，有人家，只是在竹海上面連一點(diǎn)痕跡也看不到，如果不是燒飯的時(shí)候，就連這一點(diǎn)炊煙也沒(méi)有。朋友，我們竹海里的村莊可熱鬧呢。

　　⑸于是我們便向深藏在竹海里的山村進(jìn)發(fā)。先前看到的炊煙輕繞竹林，仿佛就在不遠(yuǎn)之處，但是從山塢再鉆入竹海里，越山澗，過(guò)竹橋，爬石路，比想像的要遠(yuǎn)得多。后來(lái)逐漸地聽(tīng)到雞鴨一類家禽的叫聲，知道山村近了，再后來(lái)又看見(jiàn)孩子們趕著山羊回來(lái)，我們已經(jīng)踏進(jìn)村莊的街道上了。在路邊，在空地上，在人家的門口，幾乎全晾著新鮮的筍干，和曬著黃色帶著斑點(diǎn)的竹箬。竹鄉(xiāng)里的竹材早就運(yùn)到外地去支援經(jīng)濟(jì)建設(shè)了，只有這兩樣?xùn)|西留在鄉(xiāng)里進(jìn)行加工。

　　⑹竹鄉(xiāng)里的房子，盡可能利用本地出產(chǎn)的竹材，棟梁是竹的，天棚是竹的，連板壁、地板、門窗也無(wú)一不是竹的。家家戶戶用的，不論家具和器皿全都是竹子做的，這是走進(jìn)任何一家人家首先得到的鮮明、突出的印象。放眼望去，凳子和椅子、臺(tái)子、涼床、碗櫥、衣柜、茶幾、搖籃、雞籠和兔籠，還有斗笠和各種用具，全都是各種竹子制成的，接山泉用的水管是竹子，甚至穿的鞋子也是竹箬做的。在這樣的人家里，我呼吸到一種濃郁的鄉(xiāng)土氣息，感到非常舒適。主人從門外抓一大把晾在匾簞里的鹽筍干來(lái)招待我們，又用山泉水沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的氣息——事實(shí)上這里連空氣也充滿了竹的清香。我想，在竹林深處人家，在到處是竹具的環(huán)境里，再也沒(méi)有比用山泉沏當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的碧螺春和吃新曬的尖筍干更和諧更有情調(diào)了。

　　⑺我們正要離去，忽然傳來(lái)了女孩子們的歡笑聲。那聲音隱蔽在竹林深處，看不見(jiàn)人，聲音卻越來(lái)越近。后來(lái)她們終于撥開(kāi)竹林出現(xiàn)了，原來(lái)是一群拾竹箬的女孩子回來(lái)了。

　　⑻以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我回憶起竹林深處的情景，好像立刻就聞到了竹子散發(fā)出來(lái)的清香，仿佛周圍都是一片柔和、寧?kù)o的青綠。

　　35、作品前三個(gè)自然段從三個(gè)觀景點(diǎn)描繪樂(lè)不同的竹林景物，請(qǐng)分別找出一處，加以概括(每處的概括不超出40字)。(3分)

　　⑴遠(yuǎn)處所見(jiàn)

　?、粕钊胫窳炙?jiàn)

　?、堑桥R竹塢所見(jiàn)