(二)自讀自悟：

　　1、這篇課文很有意思，咱們試著演一演，怎么樣?想要演好這篇寓言，首先咱們就要揣摩一下文中這個人的動作語氣，把自己當作這個人，來，自己試著讀讀課文。

　　2、把你認為讀的最好的一段讀給小組的人聽聽，并說說自己為什么要這樣讀?

　　3、指名讀文

　　(1)第一自然段：

　　A、你讀得挺著急的，這個人為什么這樣著急?(巴望禾苗快點長高)巴望剛剛咱們了解了它的意思，是很希望，希望的不得了，這一段中還有那些地方表現(xiàn)出他很希望?再讀讀看。(板書：巴望，著急)

　　B、指名答

　　(天天，你能讀讀這一句嗎?)

　　(好像一點兒也沒長高，到底長高了沒有?這個人為什么覺得一點也沒有長高呢?太著急了，讀)

　　(焦急，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語)，誰再來讀?誰上來把這個人的著急演一演?

　　C、齊讀這一段

　　(2)第二自然段：

　　A、你怎么這樣讀“筋疲力盡”呢?(這個人太累了)你為什么這樣筋疲力盡呀?(因為著急禾苗快點長，這個人把禾苗一棵一棵往高里拔)這個人真太著急了，想出了這么個辦法。

　　B、雖然這么累，你看看他臉上的表情：高興著呢!怎么呢?(想著禾苗馬上要長高，心里高興)

　　C、咱們一起來讀讀

　　(3)第三自然段

　　A、你為什么這樣讀?(喘氣，很累)還有哪里可以看出這個人很累?看來這個人累極了，你怎么還笑著讀呢?(想著禾苗馬上要長高，心里高興)所以，他雖然累壞了，但還說自己的力氣“總算”沒有白費!認為自己這么做對極了!

　　B、你能試著讀讀嗎?

　　(4)第四自然段

　　A、這么著急的結(jié)果是什么?(禾苗都死了)為什么禾苗都枯死了(太著急了)

　　B、如果你是這個農(nóng)民的鄰居，看到這幅情景，你想對他說什么?(禾苗要慢慢長，急著拔只會壞事)對，禾苗生長都有它一定的規(guī)律，要慢慢的長，如果咱們不依照他的生長規(guī)律，急于求成，就會壞事，這——就叫做“揠苗助長”。

　　C、在我們生活中，你見過哪些事就像“揠苗助長”一樣急性子辦了壞事呢?(小組討論)

　　四、總結(jié)寓意。

　　讀了這則寓言你們明白了什么道理?(　這則寓言告訴我們做事情要遵循規(guī)律，不能違背規(guī)律，急于求成的道理。)