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怎么讓孩子適應(yīng)開學(xué) 如何讓孩子適應(yīng)小學(xué)

   怎么讓孩子適應(yīng)開學(xué) 如何讓孩子適應(yīng)小學(xué)

  9月就要到來,一年級新生即將開始新的生活。一位小學(xué)高級教師給我們寫來了一封信,從自己的經(jīng)驗和角度,給一年級新生家長提出了幾點建議和提醒。

  9月到,新學(xué)年要開學(xué)啦,一年級新生的家長請注意下面幾個問題。

  一、訓(xùn)練孩子早睡早起

  現(xiàn)在年輕的父母夜生活比較豐富,習(xí)慣晚睡晚起,導(dǎo)致孩子的生活規(guī)律也是這樣。小學(xué)不同于幼兒園,錯過了老師的講課內(nèi)容,孩子沒學(xué)到就不會,老師難以做到次次給孩子補課。晚上睡眠不足,白天孩子累了,不是趴在桌子上睡覺就是注意力分散,沒認真聽課學(xué)不到知識。所以,臨近開學(xué)的兩個星期,家長必須訓(xùn)練孩子早睡早起的習(xí)慣,讓孩子有充沛的精力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),影響著孩子今后的學(xué)習(xí)。

  二、訓(xùn)練孩子認識課本

  一年級有語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等多門功課,一般是由不同的老師任教。一年級有了教學(xué)任務(wù),老師就會比幼兒園要求嚴格多了。幼兒容易注意力分散,老師每堂課要多次調(diào)動孩子的興趣,吸引孩子的注意力,同時完成教學(xué)任務(wù),是一件不容易的事情。所以老師是十分珍惜時間的,課堂進度很緊湊。

  例如,老師亮出教科書,學(xué)生就要快速地拿出老師要求拿出的課本。如果一兩個孩子老是拿不出課本,老師要照顧大多數(shù)人的時間,是不能久等的。從教多年,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都不能快速正確地拿出老師出示的課本,往往是講了很多知識,或者讀了半篇課文后,個別孩子才滿頭大汗地拿出課本來;也有拿錯書的孩子不知所措,聽得一頭霧水。

  家長可以這樣訓(xùn)練:帶孩子去書店,家長選一本書,要求孩子仔細觀察后,到書架選出你手中拿的書。多次訓(xùn)練,讓孩子做到又快又準,也可以在家里用相同的作業(yè)本訓(xùn)練,讓學(xué)生認圖案、看厚薄等。還要訓(xùn)練孩子翻開要求的頁碼,既要口頭要求孩子打開××頁,也要用書面寫出數(shù)字請孩子翻到××頁,多次訓(xùn)練直到孩子熟練為止。

  三、睡前提醒孩子整理好明天的學(xué)習(xí)用具

  幾乎每天都有孩子忘記帶課本或者作業(yè)本,教學(xué)任務(wù)很重的老師是不可能天天照顧這一小部分學(xué)生而浪費上課時間的,很多時候老師講課,沒帶課本來的孩子就只能干著急。所以,家長在孩子睡覺前,一定要求孩子檢查書包:課本、作業(yè)本收拾好了嗎?鉛筆削好了嗎?轉(zhuǎn)筆刀、橡皮等是否放進書包?第二天要穿的衣服、襪子是否準備就緒?

  如果你的孩子總是丟三落四、毛手毛腳,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對他今后的工作生活都是很不利的。

  四、委婉地限制孩子看電視的時間

  現(xiàn)在的孩子,對電視是很入迷的。可是,學(xué)習(xí)階段的青少年,看電視應(yīng)該有節(jié)制。否則,很多孩子往往是顧著看電視而忘記做作業(yè),睡覺前發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒完成,才馬馬虎虎做完了事;或者做好作業(yè),已經(jīng)是深夜了,睡眠不足,影響第二天的聽課;或者干脆不做,被老師批評多了,對孩子的信心是有打擊的。

  所以,家長一定要督促孩子做完作業(yè)再看電視。并且當孩子做作業(yè)的時候,家長盡量不要開電視,影響和誘惑孩子,讓孩子專心完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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