“如果一開始有些緊張，坐下后就不要急于去拿筆，我那個考場有一個考生拿起筆結(jié)果抖得厲害，反而在考官面前露怯。”小李說道。

　　立場錯誤是面試的“致命傷”

　　寫出提綱，層次清晰，切忌反復(fù)說“這個、這個……”

　　臺上一分鐘，臺下十年功。面試成績優(yōu)劣，主要取決于考生平時的積累，但是考生考前積極、有針對性的備考也還是有必要的。

　　小譚說，“面試題沒有統(tǒng)一標準的答案，不必一字不差，所以考生不必過于擔(dān)心。面試主要考察考生的思維能力、行政應(yīng)用能力、政治理論理解能力、反應(yīng)能力、心理素質(zhì)、求職動機、進取精神等，考生應(yīng)該在短時間里表現(xiàn)自己，答題時只要主題明確，觀點正確，邏輯表述準確和層次清晰，盡管大膽把自己的觀點說出來。”

　　小李還提供一個技巧，由于面試每道題思考時間短，列出提綱，回答時可用“一、二、三、四……”或“一方面、另一方面……”等句式，使表述更有層次，幾個方面圍繞一個主題闡述。考生回答時，邊想邊說，要想好再說，切忌吞吞吐吐或結(jié)巴，反復(fù)說“這個、這個……”

　　另外，提醒面試考生，一定要旗幟鮮明地表達自己的立場，切不可出現(xiàn)違反黨的政策的立場與觀點，一旦立場錯誤，將是面試的“致命傷”。在面試前，不妨關(guān)注一下每天的央視《新聞聯(lián)播》，以及電視、報紙新聞，了解國際國內(nèi)大事，開闊視野，把握正確觀點。再者，多掌握一些公務(wù)員處理公務(wù)常識及機關(guān)日常辦公程序等知識，這對沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)往屆大學(xué)生尤為重要。

　　面試真題解析

　　【試卷部分】

　　■第一個問題：某人得了心臟病，對是否做手術(shù)猶豫不定。研究人員請了幾位測試人員分別給這位患者提建議，請他們在如下的手術(shù)成功率中做選擇：10%、30%、50%、70%、90%，測試者在選擇時平均認為，成功率在50%時可以接受手術(shù)。然后找7人小組討論，最后測試者給患者的建議是，有30%的成功率就可以動手術(shù)，等于風(fēng)險率增加了70%，出現(xiàn)集體冒險現(xiàn)象，請談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的看法。

　　■第二個問題：假如你是某單位的一名工作人員，今天共有5件事情要你處理，你準備怎么辦?請說明你工作中面臨的最大困難是什么?如何排解?(給你2分鐘的準備時間，現(xiàn)在開始——)

　　1.負責(zé)召開綜合整治會議事務(wù)，并作會議記錄約2小時。

　　2.有一件重要的信件需要進行情況核實，并限當天匯報。

　　3.安排和組織接待外省市對口單位5人，約1小時。

　　4.整理工作情況、信息、資料，編印《情況反映》，當天要發(fā)至各處室，需3小時。

　　5.下班前領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，臨時交辦事項若干，辦完約1小時。

　　■第三個問題：請你以《辦好讓群眾“暖心窩”的事》為題，用上題簽上的五個詞編一個小故事。要求把這五個詞全部用上，詞的順序可以打亂，構(gòu)思要巧妙，情節(jié)要合理，主題要鮮明，敘述要完整，給你2分鐘的準備時間，現(xiàn)在開始——

　　題簽：鐵絲 頭發(fā)絲 粉絲 摩絲 蠶絲

　　【試題解析】

　　■關(guān)于第一題：小李說，許多心理素質(zhì)較差的考生，一看第一題就會懵住了。對于面試題，考生只能作好充分準備，這道題乍一看一堆的數(shù)字和醫(yī)療專業(yè)名詞，似乎跟公務(wù)員沒什么關(guān)系，無從入手。

　　小李說，他個人的觀點公務(wù)員面試不會跑題，雖然出了一道表面上看起來是治療心臟病人的專業(yè)題型，實際上不會考考生如何治病救人，不妨另辟蹊徑答題。他當時答題思路大體就是，看待任何一個事物都應(yīng)一分為二，任何一個決策也是如此，有利有弊，作為一名公務(wù)員，關(guān)鍵是在平時工作和決策中，如何最大程度避免風(fēng)險……

　　■關(guān)于第二題：在《招考公務(wù)員簡章》中很明確，“面試內(nèi)容為擔(dān)任公務(wù)員所必備的素質(zhì)和能力”。因此，不管這幾年題型怎么變，都會圍繞考察考生思維能力、行政應(yīng)用能力、政治理論理解能力、反應(yīng)能力、心理素質(zhì)、求職動機、進取精神等幾方面出題。

　　第二題就很典型。小李在回答時，首先明確表達了一個處理原則：統(tǒng)籌兼顧、先急后緩。根據(jù)這一原則，統(tǒng)籌兼顧、先急后緩、先公后私，提高效率，安排5件事。例如：第4件事是個人的事，就可以選擇在中午擠出時間來處理;第5件事，是下班前領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的突發(fā)性事件，因此難度最大。

　　■關(guān)于第三題：“‘五絲’試題比較巧妙，它考察考生的反應(yīng)能力、邏輯思維能力和組織能力等，關(guān)鍵是要抓住主題，巧妙把‘五絲’穿起來。”小李說。

　　他當時組織了一個故事，大意如下：春節(jié)臨近，單位組織職工到福利院獻愛心——慰問孤寡老人，他們帶了許多慰問品，有蠶絲被、粉絲、米面、水果等，到了福利院，大家打掃衛(wèi)生，看到板凳散了架，就找來鐵絲和工具修理，把板凳捆綁加固起來。女同志還給老人理發(fā)，用摩絲將老人的頭發(fā)絲定型，讓老人重新煥發(fā)青春光彩，等等。注意，故事中“五絲”全部用上了，而且切合了主題“辦好讓群眾‘暖心窩’的事”。