現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女。因此，父母都特別關心現(xiàn)在小孩的心理健康問題?？纯匆韵鲁Ｒ姷男睦韱栴}。

　　網(wǎng)癮、戀愛、同性戀傾向成中小學生心理健康新問題

　　?？?5歲的女孩小玲(化名)由于早戀無心上學，最終選擇輟學，步入社會上打工。父母極力反對她戀愛，小玲干脆經(jīng)常幾天不回家，堅持和男朋友在一起。父母擔心終有一天她會與那個男孩私奔，便把她送進?？谑形闯赡耆朔ㄖ平逃行摹?/p>

　　其實什么是“愛”，小玲根本說不清楚，“有好感就在一起”是她對愛的全部解釋。父母粗暴的制止，更是將小玲越推越遠。“我的未來將會怎樣?”成了小玲不敢想也不愿意去想的問題。

　　從事10年中學生心理教育工作的海南師范大學附屬中學心理健康教育中心主任、海南省中學心理健康特級教師李惠君告訴記者，戀愛、網(wǎng)癮，甚至同性戀傾向成為近幾年中學生心理健康中的新問題。

　　根據(jù)一組數(shù)據(jù)，全國中小學生中存在心理健康問題的占20%。“獨生子女多、多途徑的信息獲取渠道、家庭關心和溝通不夠、社會引導不足，使孩子們在紛雜的社會中出現(xiàn)心理適應困難。”盧剛說道。

　　那么，對于孩子遇到的一些心理上的問題，父母該通過哪些手段進行疏導和化解呢?

　　1、受屈孩子的安撫

　　孩子受到委屈時，父母應該設身處地地理解孩子當時的心情。當孩子向你表達某種感受時，你可用孩子的原話表示你對他的理解。這種方法，在心理學上稱作反射情感。

　　如，小勇從幼兒園回家后，一直不高興，媽媽問他出了什么事，小勇說：“今天下午，明明不是我打劉娟的，可是老師硬說是我打的，真氣人!”這時，我們可以接著說：“明明不是你打的，老師硬說是你打的，是氣人!”小勇覺得父母是站在自己一邊的，氣也就慢慢地消了。

　　通過這種方法，可以極大安撫受委屈的孩子，使抑郁的情感得到了宣泄，孩子的情緒便會趨向平靜。

　　相反，有的父母看到孩子委屈的樣子，一個勁地追問：“老師對你說了什么?!干了什么?!”，“你為什么不對老師說清楚?!你怎么這么蠢?!”

　　對面這樣追問和責備，所起到的作用只會使孩子倍感感不滿和委屈，使孩子負性情緒的能量成倍地增長，可以說父母的這種解決方法無疑等于火上澆油。