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接送孩子五忌 接送孩子也有技巧

  孩子剛?cè)雸@,全家人都會(huì)有不同程度的擔(dān)心:孩子在幼兒園會(huì)不會(huì)沒吃飽,會(huì)不會(huì)想念家人,會(huì)不會(huì)受小朋友的欺負(fù)……于是接孩子回家后,就會(huì)出現(xiàn)許多新的話題,為了讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活,以下是接送孩子五忌 接送孩子也有技巧,希望對(duì)各位家長有所幫助。

接送孩子五忌 接送孩子也有技巧

  “五要”

  走路回家

  1、 孩子剛剛?cè)雸@,離開家人一整天,見到家人會(huì)有“撒嬌”的表現(xiàn)。家長在接孩子時(shí),可以給予孩子溫暖的擁抱,但仍然要注意堅(jiān)持讓孩子自己走路回家;一方面,這一年齡段的孩子完全能夠做到自己走路回家;另一方面,堅(jiān)持讓孩子自己走回家,也是給孩子一種他已經(jīng)長大了的心理暗示,這有利于孩子心理的成熟。

  2、保持平靜

  孩子入園是家庭的一件大事,孩子剛?cè)胗變簣@時(shí)有種種不太適應(yīng)的表現(xiàn),這是正常的。其實(shí)孩子對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。建議家長朋友接孩子回家后,要盡量保持家中往日的平靜的氛圍,不要過分渲染對(duì)孩子入園問題的關(guān)注,以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態(tài)度是孩子很快適應(yīng)幼兒園生活的良好外部環(huán)境。

  3、分享快樂

  孩子來到陌生的環(huán)境,會(huì)有些心理壓力,給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后,家長要有意識(shí)引導(dǎo)孩子回憶幼兒園一天的快樂。

  4、主動(dòng)溝通

  為了幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,家長要主動(dòng)與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活,談一談他結(jié)識(shí)的新朋友,給孩子講他喜歡聽的故事,陪孩子玩好玩的游戲……這些都是十分必要的。

  5、積極配合

  幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處,家長要主動(dòng)了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步了解幼兒園對(duì)孩子的要求,積極主動(dòng)配合幼兒園,對(duì)孩子堅(jiān)持與幼兒園保持“一致”“一貫”的要求是十分必要的。

  “五忌”

  1、甜水等待

  我們常??吹剑议L在接孩子時(shí)拿著一瓶甜,唯恐孩子在幼兒園喝水不夠。其實(shí),每天都有“甜水等待”,反而會(huì)影響孩子在幼兒園的正常飲水,而且長此下去,會(huì)影響兒童的健康。我們倡導(dǎo)孩子喝白開水,因?yàn)榘组_水中含有飲料不具備而人體非常需要的微量元素。

  2、刨根問底

  孩子離開一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人圍著孩子問這問難,不僅使孩子厭煩,還會(huì)強(qiáng)化孩子入園的“不適應(yīng)”,因?yàn)楹⒆拥那榫w是受客觀環(huán)境影響的,成人的緊張和反常表現(xiàn)會(huì)直接影響孩子,使孩子產(chǎn)生焦慮情緒。

  3、遷就放縱

  孩子心里不愉快時(shí),常常會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣。剛?cè)雸@的孩子,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“撒嬌”或“耍賴”的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候,家長不要以同情的態(tài)度對(duì)待他,可以用轉(zhuǎn)移的方法排解孩子心中的不快,切忌“遷就放縱”孩子。

  4、零食補(bǔ)償

  一些家長唯恐孩子在幼兒園吃不飽,回到家中,各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實(shí)這樣做的結(jié)果會(huì)促使孩子更不好好的吃晚飯,因?yàn)槊刻於加辛闶匙鲅a(bǔ)充,孩子會(huì)在幼兒園吃晚飯的時(shí)候“留有余地”,時(shí)間長了,也會(huì)影響孩子的健康。

  5、偏聽偏信

  家長對(duì)剛剛?cè)雸@的孩子有些不放心,會(huì)向孩子提出很多問題。問題。由于這一階段的孩子常常把想象與現(xiàn)實(shí)相混淆,他們會(huì)說出與事實(shí)不符的答案。

  以上是接送孩子五忌 接送孩子也有技巧的全部內(nèi)容,希望這篇經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所幫助。

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