看孩子看動畫片弊端動畫片的不良影響

　　不良影響一：兒童具有強烈的模仿傾向，而且區(qū)分信息的能力很弱，特別是年齡小的兒童幾乎沒有區(qū)分能力，對行為與其后果間的聯(lián)系也不甚了解，因此經(jīng)常發(fā)生一些悲劇。如一個3歲男孩學動畫片中小鳥飛行，從窗口“飛”下，導(dǎo)致肝破裂死亡。而那些充斥暴力行為的動畫片會使兒童認知上形成對暴力的合理化，生活中的問題也往往用暴力來解決。

　　不良影響二：長時間收看動畫片，相對就減少了的機會，使兒童失去了很多與實際生活接觸的機會，妨礙了兒童對自然物質(zhì)的真實感知及活動能力，而且缺乏與其他人言語的交流。缺乏表達交談，在一定程度上會影響兒童的言語表達能力。

　　不良影響三：長時間看動畫片，對兒童身體也會造成一定的傷害。電視有高頻輻射，長時間盯著電視屏幕，減少了兒童眼球的機會，導(dǎo)致視力下降。而且很多兒童都是邊看動畫片邊吃飯，這種習慣會使兒童的胃腸消化功能降低，導(dǎo)致身體健康狀況下降。

　　最近總能聽到我們班的一些家長說孩子看動畫片總要看到很晚，以及在班級里會聽到某些孩子在起勁地聊著動畫片里的內(nèi)容，我覺得對于小班的孩子控制能力還較差，所以家長還需硬性規(guī)定下孩子看動畫片的時間限制;還有對于孩子看的動畫片，家長也要適當刪選下，比如有些動畫片偏向于武打的就不適合，孩子看動畫片有好處和弊端,可以讓孩子看看巧虎這類的益智動畫片，在看動畫片的時候也在學本領(lǐng)。