羅湖學位申請積分辦法被質疑歧視單親家庭

　　日前，羅湖區(qū)教育局發(fā)布了2020年新學年羅湖義務教育學位申請積分調整征求意見稿，其中非深戶申請兒童的一項調整內容為，“在加分項目中，父母同時在深圳繳交社保(養(yǎng)老+醫(yī)療)加2分(單親家庭加1分);居住證和社保二項同時滿五年加1分(單親家庭加0.5分)。”

　　市民李女士認為，這項加分項目對單親家庭來說很不公平。

　　李女士是離婚人士，小孩今年就要準備上小學一年級，看到羅湖區(qū)發(fā)布的這項征求意見稿后感覺如鯁在喉——“對于單親家庭來說，這是一種歧視。本著單親家庭也可以給小孩帶來幸福生活的原則，在這項加分項目中卻‘拖了后腿’。”

　　李女士表示，小孩的父母不管是離婚了還是一方死亡，都不應該將小孩父母的社保繳納問題分開計算，而是應以家庭為單位來評定該名兒童是否滿足加分項。此次積分和加分項目的分值按比例調減為原分值的十分之一，比如說，深圳戶籍購房從每滿1個月積3分，調整為積0.3分;租房從每滿1個月積2分，調整為0.2分。

　　據了解，本次修訂是根據國家計劃生育政策改變等情況，遵循“基本穩(wěn)定，局部微調”原則，保持羅湖區(qū)學位申請分類和積分辦法基本穩(wěn)定。同時，對非深戶籍兒童按照市教育局“梯度賦權，優(yōu)先安排父母雙方在深圳居住、在深圳就業(yè)的非深戶籍適齡兒童少年入學”的指導思想，適當增加了加分項目。

羅湖學位申請積分辦法被質疑歧視單親家庭（圖源攝圖網）

　　在加分項目中單親家庭按照

　　?非深戶籍在深圳繳交社保(養(yǎng)老+醫(yī)療)+1分

　　?居住證和社保二項同時滿五年+0.5分

　　合計起來有1.5分，相對于父母兩人都能作為統(tǒng)計項中少了1.5分。

　　有市民表示擔心，通常一項規(guī)則或政策對社會有一定的引導作用，若一對生活不幸福的夫妻準備離婚，會不會因為這項加分項目變得不敢離婚;若一個離異的家庭中，為了小孩讀書的問題又勉強重新復婚，這是不是也會影響到孩子的成長呢?

　　有市民認為，這項加分項目中，的確存在不合理的地方——

　　“單親家庭更應該受到照顧與重視，這加分項一下子讓單親家庭失去了1.5分，可能就因此無法就近入學。”

　　也有市民認為，應該將家長兩人的社保問題分開統(tǒng)計， “提高一分，干掉千人”是社會競爭原則，有些家庭只有一位家長滿足條件，這種情況下，也無法按照3分統(tǒng)計，每個家庭情況不同，才能根據積分進行學位競爭。

　　市民周女士稱，一般能夠成為單親家庭都是無奈之舉，單親家庭中也包括父母其中一方已經不在人世，這種情況該怎么辦?會不會有點歧視的感覺?相關部門應該拿捏好尺度，不能有失偏頗。

　　家長焦慮根源仍在于學位供給緊張，但市民黃先生認為這項規(guī)則是挺合理的——如果從社會法則來說，這項加分項目是公平的，只有父母雙方都在深圳繳納社保，他們才有社會貢獻度。對社會貢獻度高的家庭，小孩能夠優(yōu)先就近入學，這是一項很合理的規(guī)則。