在7月30日的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，李克強(qiáng)總理提到：必須壓實(shí)地方政府責(zé)任，確保義務(wù)教育教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。一起來看看。

　　日前，教育部發(fā)布《關(guān)于做好慶祝2018年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》，要求各地各校不折不扣落實(shí)好國家關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)惠師舉措，落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位，健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

　　說教師是特殊職業(yè)，因?yàn)?ldquo;這是一項(xiàng)值得而且必須當(dāng)事業(yè)來做的職業(yè)”。不管教師工資水準(zhǔn)如何，社會(huì)都對(duì)“師風(fēng)師德”抱以期望，因?yàn)閹熣叩赖卤憩F(xiàn)關(guān)乎全社會(huì)平均道德水準(zhǔn)。在物質(zhì)不太能體現(xiàn)人的價(jià)值的時(shí)代，或還能說“教師工資與師風(fēng)師德沒必然關(guān)系”。然在今時(shí)今日，不能再天真強(qiáng)調(diào)“教師是奉獻(xiàn)第一的職業(yè)”，而對(duì)教師工資待遇“甚至低于公務(wù)員”的現(xiàn)狀再視而不見。

　　李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，沒有達(dá)標(biāo)的省份要限期整改達(dá)標(biāo)，這件事不能再耽誤了，一耽誤就是一代人，必須加快推進(jìn)。教師工資不低于公務(wù)員”的頂層設(shè)計(jì)，其實(shí)早已明確。《義務(wù)教育法》就規(guī)定，各級(jí)人民政府保障教師工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。”今年初出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，再次喊話“教師是特殊公務(wù)員”。問題在于，我國教師工資發(fā)放待遇落實(shí)，主要依靠地方財(cái)政，地方政府官員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，未必真就認(rèn)為“教師工資應(yīng)該不低于公務(wù)員”，而這也是李克強(qiáng)總理一再督促“壓實(shí)地方政府責(zé)任”的現(xiàn)實(shí)背景。

　　據(jù)悉，今年9月10日是我國第三十四個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”。教育部將會(huì)同有關(guān)部門啟動(dòng)實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，開展2018年國家級(jí)教學(xué)成果評(píng)選表彰，推選全國教書育人楷模等活動(dòng)。

　　通知要求，各地要抓緊制定出臺(tái)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的貫徹實(shí)施意見，因地制宜提出務(wù)實(shí)管用的政策舉措，讓政策紅利最大程度惠及廣大教師;大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動(dòng)的始終，引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行;大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型，弘揚(yáng)崇高師德，進(jìn)一步健全落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　以上就是教育部發(fā)布通知，要求教師工資不低于公務(wù)員的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

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