受疫情的影響,很多人都會(huì)關(guān)注每天的疫情變化情況,受疫情影響很多人都關(guān)心什么時(shí)候能正式開學(xué)呢?那么,2020深圳高考分?jǐn)?shù)線會(huì)下調(diào)嗎?考生看過來!一起來里了解一下吧!
2020深圳高考分?jǐn)?shù)線會(huì)下調(diào)嗎?考生看過來!
1、按照往年安排,高考生已經(jīng)早已開學(xué),進(jìn)入緊張的二輪復(fù)習(xí)階段。不過由于受到疫情的影響,如今學(xué)校都不得不推遲開學(xué)時(shí)間,改為線上授課。
有不少學(xué)生表示在家自學(xué)的效率不高:一方面很挑戰(zhàn)自己的自制力;另一方面沒有學(xué)校那般系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以如果高考時(shí)間不推遲,降低高考分?jǐn)?shù)線或者學(xué)校擴(kuò)招可能會(huì)好一點(diǎn)。
雖然高考分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)下降還沒有任何定論,但我們可以參考一下非典爆發(fā)年(2003年)的高考分?jǐn)?shù)線,看能不能尋得一些蛛絲馬跡。
2、2003年高考一直被網(wǎng)友稱為高考分?jǐn)?shù)線最低的一屆高考,就以安徽省為例:2002年安徽省理科一本分?jǐn)?shù)線為548分,但到了2003年直跌66分,僅有482分;而理科二本分?jǐn)?shù)線,2002年為487分,2003年卻只有431分。
不少人認(rèn)為,非典事件嚴(yán)重影響了當(dāng)年高考生的備考狀態(tài),加大了考生的心理壓力,所以高考成績下降是較為合理的。但高考分?jǐn)?shù)線降低真的跟非典直接相關(guān)嗎?關(guān)系可能有但不是很大,分?jǐn)?shù)降低與當(dāng)年的數(shù)學(xué)高考卷有很大關(guān)系。
據(jù)了解,2003年許多高考生都倒在了全國數(shù)學(xué)卷面前,很多考生都是排隊(duì)哭著走出考場的,很多平日里學(xué)習(xí)特別好的學(xué)霸都覺得自己考砸了。
3、分?jǐn)?shù)出來后也證實(shí)了這份試卷的難度,全國平均成績只有50分左右。當(dāng)年還流傳著這么一段話:如果能考到100分以上,說明是大神級(jí)別了;如果考到80分以上,則是985院校水平;60分以上則為優(yōu)等生;45-50分為普通人。
由于數(shù)學(xué)卷難度過大,考生分?jǐn)?shù)普遍下降,高考分?jǐn)?shù)線跟著下降也就不足為怪了。
高考分?jǐn)?shù)線如何劃定
每年全國各個(gè)大學(xué)都要確定自己的招生計(jì)劃,由教育部審批備案后,依據(jù)全國每個(gè)省市人口基數(shù)、參加高考人數(shù)和往年錄取情況按一定比例分配給各省市,各省市根據(jù)各批次院校的招生計(jì)劃,分別相加得出每批次的總招生計(jì)劃人數(shù)。
比如某省一本招生人數(shù)總和為1000人,高考后該省會(huì)將考生的成績從高到低排序,第1000名考生的分?jǐn)?shù)就是理想中的批次線。
但在錄取中還存在著其他調(diào)整,所以實(shí)際的各批次上線人數(shù)會(huì)比計(jì)劃人數(shù)多,而上線人數(shù)中最后一名所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)就是批次線了。
2020年高考報(bào)名人數(shù)趨勢
按正常情況推算,今年參加新高考的考生一般是在2001年-2003年出生的孩子。根據(jù)《中國人口信息網(wǎng)》的資料數(shù)據(jù)顯示,2001年,我國新出生人口為1702萬人;2002年新出生人口為1647萬;2003年新出生人口則為1599萬。
2015年至2019年間,除山東、甘肅、北京和上海之外,其他省份的高考報(bào)名人數(shù)都是逐年增長的。所以今年的高考總報(bào)名人數(shù),大概率會(huì)延續(xù)2019年,繼續(xù)突破1000萬。
雖然高考報(bào)名人數(shù)仍在持續(xù)走高,但自2007年開始,全國高考錄取率一直處于上漲的大趨勢,2018年更是首次突破了80%的大關(guān)。
所以,我們還是建議各位考生在家做好復(fù)習(xí)工作,盡量少出門降低風(fēng)險(xiǎn)!這樣才能更好的備戰(zhàn)2020高考!
以上就是關(guān)于2020深圳高考分?jǐn)?shù)線會(huì)下調(diào)嗎?考生看過來的有關(guān)內(nèi)容介紹了!希望對(duì)各位有所幫助!
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