我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風(fēng)，藍藍的天，閃閃的星星，永遠留在我的記憶里。

　　那時候我還不懂得問，是不是每個人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。

　　奶奶已經(jīng)死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現(xiàn)在想起她講的故事，知道那是神話，但到夏天的晚上，我卻時常還象孩子那樣，仰著臉，揣摸哪一顆星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶講的那個神話，我慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光……

　　(節(jié)選自史鐵生小說《奶奶的星星》)

　　閱讀題目

　　1.文章以“奶奶的星星”為題，有何深刻含義?

　　2.本文深情講述了“我”與奶奶之間的一些事情，請按照順序概括有哪些事情。

　　3.夏夜，奶奶講的故事怎樣與眾不同?從中可以看出奶奶怎樣的形象?

　　4.“這事大概沒人記得住了，也沒人知道我那時想到了什么”一句給我們留下了想象的空間，請你以作者的口吻寫寫當(dāng)時的所想。

　　5.文末畫橫線的句子在文中起何作用?有何深刻含義?

　　閱讀答案

　　1.一是表現(xiàn)奶奶為了孫子甘愿犧牲、樂于奉獻的形象，二是借星星表達對奶奶的無盡懷念。

　　2.奶奶為我哼唱催眠曲，哄我入眠;我決心長大后掙錢買東西孝敬奶奶;我給奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因風(fēng)雪沒帶我;奶奶在夏夜為我講故事、轟蚊子。

　　3.與眾不同體現(xiàn)在不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。體現(xiàn)奶奶樸實善良、無私奉獻、關(guān)愛后輩的形象。

　　4.示例：奶奶，你到哪兒去了?該不會出什么事吧?你不能丟下我一個人啊!奶奶，孫兒想你了!快點回來吧!

　　5.作用：深化主題(或畫龍點睛、升華主題);深刻含義：每一個活著的人應(yīng)該盡自己的力量給予

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