23、性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人涵養(yǎng)好，富有禮貌禮貌，人際關系好，曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲"勞動踴躍分子";學習目的性強，自發(fā)性高，刻苦勤奮，銳意進取，始末如一，成績始末處于上游水平，曾獲二等助學金和"三好學生";專業(yè)知識扎實，取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時，事情職責感重，事業(yè)心強，深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活潛力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進群眾"的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

　　24、該生能嚴格遵守學校的規(guī)作文章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛群眾，十分用心參與班群眾活動和社團活動，在活動中都能獲得老師和同學們很大的肯定，交際潛力和組織潛力出色。但過多參加活動，安排學習方面的時間比較少，學習成績中等，希望以后在參加活動之余能多補充自己的知識。

　　25、該生平時都宅在宿舍，一般很少出門，一般不參加班群眾活動和社團活動。對專業(yè)知識學習的興趣不大，導致學習成績也比較一般，有時也會不準時上課。但能尊重老師，和班上同學相處友好，在同學有困難時也會用心幫忙。希望該生以后有明確的人生目標，改掉自己的不良習慣。

　　26、該同學在本科學習階段，思想上用心要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際國內(nèi)要聞，用心向上，不斷自我提高;在大三時他申請加入中國共-產(chǎn)-黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，他能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了超多的實驗和課程設計，具有較強的科學研究潛力和創(chuàng)新潛力，具有很強的實踐動手潛力，順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握必須的基礎課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。×××同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能用心參與各項群眾活動。大學四年來連任班××委員，并在院學生會擔任要職，獲得過xx-xx學校優(yōu)秀團員稱號。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績

　　27、該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心群眾榮譽，用心配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質高的好學生。

　　28、該同學能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研潛力,分析問題比較深入,全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一向能持續(xù)前茅,樂于助人,能幫忙學習有困難的同學該同學能很好地遵守班規(guī)校紀,用心參加社會實踐和文體活動尊敬師長,為人熱情大方，待人誠懇真誠，能與同學和睦相處,即使學習成績不算太好，但在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績不斷上升平時樂觀開朗，樂于助人，能很好的完成班群眾的任務，實事求是，是一名值得信賴的學生。

　　29、該同學在大學的學習生涯中，在思想上用心上進。主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目標。對自己的未來有著明確的方向，與此同時，該同學并沒落下自己的專業(yè)課的學習，在專業(yè)課上該同學有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研潛力和創(chuàng)新潛力。并且在實踐上也有著動手潛力。成績優(yōu)異。希望該同學在以后的生涯中取得更大的成績。良好該同學思想上用心向上，嚴格遵守大學生《學生守則》;在生活中尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實;在學習上，認真努力目標明確，思維敏捷成績良好;工作自覺性較高認真負責動手潛力較強，用心參加社會活動和社會實踐，能及時完成老師布置的任務具備很多良好的品質。是一名綜合素質較強的大學生。

　　30、該同學能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的群眾觀念,能主動協(xié)助教師很好地完成各種任務尊敬師長,團結同學學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有較強的群眾觀念,能主動協(xié)助教師很好地完成各種任務學習刻苦,成績優(yōu)異,上進心強,掌握了相關的專業(yè)知識;興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,用心參加社會實踐活動;在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強，是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

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