故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志，今天和大家分享一下有關(guān)學(xué)習(xí)方法的小故事，一起來看看吧。

　　有關(guān)學(xué)習(xí)方法的小故事

　　《把身后的門關(guān)上》

　　英國前首相勞合?喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)住身后的門。有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上。“你有必要把這些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。

　　“哦，當(dāng)然有這個(gè)必要。”喬治微笑著對朋友說：“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你又可以重新開始。”

　　朋友聽后，陷入了沉思中。喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功，踏上了英國首相的位置。

　　正如俗話所說：“為誤了頭一班火車而懊悔不已的人，肯定還會錯(cuò)過下一班。”

　　《漏斗和玉米》

　　有一位畫家，舉辦過十幾次個(gè)人展，參加過上百次畫展。無論參加者多與否，有沒有獲獎(jiǎng)，他的臉上總是掛著開心的微笑。

　　在一次朋友聚會上，我問他：“你為什么每天都這么開心呢?”他微笑著反問我：“我為什么要不開心呢?”爾后，他給我講了他兒時(shí)經(jīng)歷過的一件事情：我小的時(shí)候，興趣非常廣泛，也很要強(qiáng)。畫畫、拉手風(fēng)琴、游泳、打籃球，樣樣都學(xué)，還必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是，我悶悶不樂，心灰意冷，學(xué)習(xí)成績一落千丈。有一次我的期中考試成績竟排到全班的最后幾名。

　　父親知道后，并沒有責(zé)罵我。晚飯之后，父親找來一個(gè)小漏斗和一捧玉米種子，放在桌子上。告訴我說：“今晚，我想給你做一個(gè)試驗(yàn)。”父親讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。然后，父親一次抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。父親意味深長地對我說：“這個(gè)漏斗代表你，假如你每天都能做好一件事，每天你就會有一粒種子的收獲和快樂?？墒?，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒種子也收獲不到了。”

　　故事1

　　砌墻工人的命運(yùn) 三個(gè)工人在砌墻。有人過來問：“你們在干什么?” 第一個(gè)沒好氣地說：“沒看見嗎?砌墻。” 第二個(gè)抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一幢高樓。” 第三個(gè)邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。” 十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。

　　故事2

　　一個(gè)青年來到綠洲碰到一位老先生，年輕人問："這里如何?"老人家反問："你的家鄉(xiāng)如何?"年輕人答："糟透了!"老人家說："那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。"后來又來了另一青年問同樣問題，老人家也同樣反問，年輕人答："我的家鄉(xiāng)很好."老人家說："這里也同樣好。"旁聽者詫異，問老人家為何前后說法不一致呢?老者說："你要尋找什么?你就會找到什么!"

　　——當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點(diǎn)，以批評的態(tài)度，你便會看到無數(shù)缺點(diǎn)。態(tài)度決定一切，就是要我們能夠微笑著面對人生。

　　故事3

　　小張上中學(xué)和另一名同學(xué)上講臺解答一道數(shù)學(xué)難題。小張很快考慮好解答步驟，并為表現(xiàn)才智很得意地用粉筆在黑板上三下五除二就擺弄好了，自豪將粉筆頭一扔大搖大擺地回到座位。這個(gè)時(shí)候，另名同學(xué)還在凝神一筆一畫地寫著。結(jié)果小張和那位同學(xué)都答對了，但老師給小張的評語是：“看看，急急忙忙，潦潦草草，馬馬虎虎，這是做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度嗎?在能力相當(dāng)?shù)那闆r下，做學(xué)問其實(shí)就靠一個(gè)人的態(tài)度了……” 。但小張并不服氣，心里想：我看重的是結(jié)果，而老師要的似乎還有過程。多年后，小張去應(yīng)聘一個(gè)會計(jì)職位，競爭對手紛紛落馬，只剩下一個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙與小張去迎接最后的面試。 單位會計(jì)主管拿出一堆賬本，要他們兩個(gè)人統(tǒng)計(jì)一下某個(gè)項(xiàng)目的年度收支情況。約一個(gè)小時(shí)左右，小張便完成任務(wù)了。10分鐘后，競爭對手也收工了。結(jié)果令小張吃驚和惱火——他沒有被錄用!原因是對手比小張多做了月末統(tǒng)計(jì)、季度統(tǒng)計(jì)。單位主管說這反映了做會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

　　20多年過去了，我一直銘記著父親的教誨：“每天做好一件事，坦然微笑地面對生活。”